Pesquisa preventiva de malnutrición en adolescentes

Descripción del Articulo

Objetivo: Evaluar el estado nutricional de los estudiantes de la escuela secundaria “Isidro Fabela”, ubicada en San Felipe del Progreso. Metodología: Se realizó un estudio mixto con un universo de 190 adolescentes pertenecientes a la secundaria “Isidro Fabela”. No se aplicó un método de selección mu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: De la Caridad García Castellanos, Tania, Flores Medina , Estrella, Hernández Suárez , Mayra Elizabeth, Velázquez Zepeda , Karla Teresa, López Evangelista, Deyra, Mendive García, Zenaida Leandra
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.unjbg.edu.pe:article/2376
Enlace del recurso:https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/iirce/article/view/2376
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescencia
malnutrición
obesidad
Descripción
Sumario:Objetivo: Evaluar el estado nutricional de los estudiantes de la escuela secundaria “Isidro Fabela”, ubicada en San Felipe del Progreso. Metodología: Se realizó un estudio mixto con un universo de 190 adolescentes pertenecientes a la secundaria “Isidro Fabela”. No se aplicó un método de selección muestral, ya que se trabajó con la totalidad de la población. Se empleó un diseño descriptivo transversal, en el cual se registró el peso y la talla de los participantes para calcular el Índice de Masa Corporal (IMC). Además, se efectuó una revisión bibliográfica con el fin de identificar factores de riesgo asociados a desequilibrios nutricionales. Resultados: La evaluación nutricional mostró que el 19,37% de los estudiantes presentó bajo peso, el 65,96% se encontró en rango de normopeso y el 14,65% evidenció malnutrición por exceso. En total, el 34,02% de los estudiantes presentó algún grado de malnutrición, mientras que el 65,96% mantuvo un peso adecuado. La revisión bibliográfica indicó que la funcionalidad familiar constituye un factor determinante en el estado nutricional. Conclusión: La mayoría de los estudiantes de la escuela secundaria “Isidro Fabela” presenta normopeso, mientras que un porcentaje menor presenta bajo peso o malnutrición por exceso. Entre los factores identificados en la bibliografía destacan las condiciones socioeconómicas y la funcionalidad familiar como determinantes del estado nutricional.
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