Conocimiento del riesgo cardiovascular y consumo de sal/sodio en estudiantes de ciencias de la salud

• Autores: Valderrama-Rios, Olga Giovanna, Aguayo-Cabana, Anabel Roxana, Hiyo-Huapaya, Eva Patricia, Riojas-Yance, Zora María de Los Ángeles, Becerra-Medina, Luci Tani, Salazar-Rojas, Judit, Ponte-Valverde, Segundo Ignacio, Reyes-Narvaez, Silvia Elizabet
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Repositorio: Revistas - Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:revistas.unjbg.edu.pe:article/1911
• Enlace del recurso: https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/iirce/article/view/1911
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: ingesta de sal; hipertesión; riesgo cardiovascular (DeCS)

Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento del riesgo cardiovascular y la ingesta de sal/sodio en alumnos de ciencias de la salud. Material y métodos: Se realizó un estudio descriptivo, correlacional y transversal en una muestra de 288 alumnos de enfermería de una universidad privada en el distrito de Los Olivos, en Lima. Los datos se recolectaron a través de dos encuestas autoaplicables: una para evaluar el conocimiento sobre los factores de riesgo cardiovascular denominada CARRIF-BD y otra sobre la frecuencia de consumo de alimentos ricos en sodio, ambas administradas mediante Google Forms. Se empleó la correlación tau-b de Kendall para examinar la relación entre el consumo de sodio y el conocimiento del riesgo cardiovascular, considerando un p-valor <0.05 como significativo. Resultados: Un 40,6 % de los estudiantes presentó un consumo de sal categorizado como alto, indicando una tendencia al elevado consumo de sal en sus dietas. El 35,8 % se ubicó en un nivel medio, mientras que el 23,6 % mostró un bajo consumo de sal. Se observó una correlación inversa significativa entre el nivel de conocimiento sobre riesgos cardiovasculares y el consumo de sal (Tau – b = -0,220, p < .05), sugiriendo que un mayor conocimiento se asocia con un menor consumo de sal. Conclusiones: El estudio revela que un mayor conocimiento sobre riesgos cardiovasculares conlleva un menor consumo de sal en estudiantes de enfermería, subrayando el papel crucial de la educación en la modificación de hábitos alimenticios hacia prácticas más saludables.