Niveles de comprensión lectora en escolares de 2° grado de primaria en una escuela de Comas, Lima

Descripción del Articulo

The simple descriptive study, in which an instrument was developed – Reading comprehension test by levels, used to quantitatively measure the levels proposed by Sánchez; Romero; Arriola and Romero (2007) and Barrett (in Calsin, 2006) a literal level, re organizational and inferential. This instrumen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ponce Oro, Sonia, Holguin Alvarez, Jhon
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad César Vallejo
Repositorio:Revistas - Universidad César Vallejo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:oai.revistas.ucv.edu.pe:article/430
Enlace del recurso:http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/430
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión lectora
Procesos de lectura
Niveles de comprensión
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