Estresores académicos en estudiantes migrantes y no migrantes de la Universidad Católica De Santa María

Descripción del Articulo

La presente investigación se llevó a cabo para identificar los principales estresores desencadenantes del estrés académico en los estudiantes migrantes y no migrantes de la Universidad Católica Santa María donde se evaluó de forma voluntaria y anónima, se tomó una muestra de 150 estudiantes (38 varo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Chávez Anaya, Tania, Cuadros Rivera, María Mercedes, López Maque, Araceli, Montoya Zea, María Fernanda, Requena Esquieros, Nikolle, Talavera Aliga, Yomira
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica San Pablo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/1240
Enlace del recurso:https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/1240
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrés académico
migrantes
género
estresores
estudiantes
Descripción
Sumario:La presente investigación se llevó a cabo para identificar los principales estresores desencadenantes del estrés académico en los estudiantes migrantes y no migrantes de la Universidad Católica Santa María donde se evaluó de forma voluntaria y anónima, se tomó una muestra de 150 estudiantes (38 varones y 112 mujeres) ,75 estudiantes eran migrantes y 75 no migrantes, con una edad promedio de 19 años con una desviación estándar de 2.604. Para ello se utilizó la Escala de Estresores Académicos (ECEA), con un diseño de investigación descriptivo-cuantitativo. De acuerdo a los resultados se encontró que tanto estudiantes migrantes como no migrantes presentaron los mismos niveles de estrés y estos se manifiestan por igual, sin importar el sexo o procedencia a excepción del factor intervenciones en público que se encontró una diferencia significativa en relación a los estudiantes migrantes.
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