Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia

Descripción del Articulo

La presente investigación planteó como objetivo explorar las experiencias de bienestar psicológico de un grupo de estudiantes universitarias que participaron en voluntariados de corte educativo durante el contexto de pandemia por el COVID-19. Desde una aproximación cualitativa, se utilizó el diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zegarra Luna, Fabiola Alexandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/30704
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/30704
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Bienestar
Estudiantes universitarios--Investigaciones--Perú--Lima
Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos psicológicos
Voluntarios--Perú--Lima
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id PUCP_d89802cadbb88095ef78e7a8c27404fb
oai_identifier_str oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/30704
network_acronym_str PUCP
network_name_str PUCP-Tesis
repository_id_str .
dc.title.none.fl_str_mv Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
title Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
spellingShingle Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
Zegarra Luna, Fabiola Alexandra
Bienestar
Estudiantes universitarios--Investigaciones--Perú--Lima
Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos psicológicos
Voluntarios--Perú--Lima
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
title_full Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
title_fullStr Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
title_full_unstemmed Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
title_sort Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
author Zegarra Luna, Fabiola Alexandra
author_facet Zegarra Luna, Fabiola Alexandra
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Tintaya Orihuela, Meir
dc.contributor.author.fl_str_mv Zegarra Luna, Fabiola Alexandra
dc.subject.none.fl_str_mv Bienestar
Estudiantes universitarios--Investigaciones--Perú--Lima
Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos psicológicos
Voluntarios--Perú--Lima
topic Bienestar
Estudiantes universitarios--Investigaciones--Perú--Lima
Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos psicológicos
Voluntarios--Perú--Lima
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description La presente investigación planteó como objetivo explorar las experiencias de bienestar psicológico de un grupo de estudiantes universitarias que participaron en voluntariados de corte educativo durante el contexto de pandemia por el COVID-19. Desde una aproximación cualitativa, se utilizó el diseño temático de corte inductivo, y la técnica de la entrevista semi estructurada, a fin de ampliar el conocimiento sobre el bienestar psicológico, desde la experiencia de 6 voluntarias durante uno de los momentos más complejos que ha atravesado la humanidad. Los resultados obtenidos revelaron que las experiencias de socialización con otros miembros del voluntariado constituyeron una fuente de bienestar esencial para las entrevistadas, a través del estrechamiento de vínculos y el soporte social recibido por parte de estos actores. Asimismo, las experiencias en torno a la búsqueda de crecimiento personal generaban satisfacción en las participantes, a partir del sentido de logro de las actividades y metas del voluntariado, y el desarrollo de habilidades profesionales. Por último, se encontró que las experiencias de contribución al bienestar de la población beneficiaria del voluntariado resultaban gratificantes para las jóvenes, dada la posibilidad de generar un aporte social significativo con su labor en la educación de los niños, niñas y adolescentes.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-08T21:08:31Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2025
dc.date.issued.fl_str_mv 2025-05-08
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12404/30704
url http://hdl.handle.net/20.500.12404/30704
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:PUCP-Tesis
instname:Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
instname_str Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron_str PUCP
institution PUCP
reponame_str PUCP-Tesis
collection PUCP-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/dbc8c0bc-42c5-471e-ac0f-6304f86c0e3a/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/e772df94-e2b7-484f-8821-affb34ec5d08/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/43dd60e0-753e-42b7-afca-da3fdbe0b1d1/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/7c70a79f-3947-488b-b568-c645cd4b175f/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/b0e6f3cf-0a23-484e-a326-128b0685412d/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/08c2eb83-0843-426d-b396-d81fccce82d8/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/8fa0ba75-e138-4d4e-88fd-af198744b78d/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/fc5d82b5-1606-4012-9766-a3fa8c9380c7/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/2d0bb5c4-4e54-4f6a-a49b-496a59e338c0/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/d7bd750b-f52a-4f2a-ba03-ddde3d94ed27/download
https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/a25b421a-598a-4b7c-a8c7-2a1def4e323d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2971842bd9547c0b28bb8d24320b0c60
8b2c719349b2edd41331a40e747553a8
de419628814b6e6bdc60ed8fa599a001
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
85e50b88013d0c13f136d8bfc3dd4616
103e8dcc22618e86592c986150897ab0
ff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1
fa2c68ab927c831a3ca07816995f6181
f62848fb1a361d47d466c414a0a51bfc
154e40208cbd0aa0181f633fba88bbed
a2f5363ba51cce18705b97ed95231bed
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de Tesis PUCP
repository.mail.fl_str_mv raul.sifuentes@pucp.pe
_version_ 1839176539318517760
spelling Tintaya Orihuela, MeirZegarra Luna, Fabiola Alexandra2025-05-08T21:08:31Z20252025-05-08http://hdl.handle.net/20.500.12404/30704La presente investigación planteó como objetivo explorar las experiencias de bienestar psicológico de un grupo de estudiantes universitarias que participaron en voluntariados de corte educativo durante el contexto de pandemia por el COVID-19. Desde una aproximación cualitativa, se utilizó el diseño temático de corte inductivo, y la técnica de la entrevista semi estructurada, a fin de ampliar el conocimiento sobre el bienestar psicológico, desde la experiencia de 6 voluntarias durante uno de los momentos más complejos que ha atravesado la humanidad. Los resultados obtenidos revelaron que las experiencias de socialización con otros miembros del voluntariado constituyeron una fuente de bienestar esencial para las entrevistadas, a través del estrechamiento de vínculos y el soporte social recibido por parte de estos actores. Asimismo, las experiencias en torno a la búsqueda de crecimiento personal generaban satisfacción en las participantes, a partir del sentido de logro de las actividades y metas del voluntariado, y el desarrollo de habilidades profesionales. Por último, se encontró que las experiencias de contribución al bienestar de la población beneficiaria del voluntariado resultaban gratificantes para las jóvenes, dada la posibilidad de generar un aporte social significativo con su labor en la educación de los niños, niñas y adolescentes.The present study aimed to explore the experiences of psychological well-being in a group of university students who participated in educational volunteering during the context of the COVID-19 pandemic. Through a qualitative approach, an inductive thematic design and a semi-structured interview technique were used in order to broaden the knowledge about psychological well-being, from the experiences of 6 volunteers interviewed during one of the most complex moments that humanity has been through. The results revealed that socializing experiences with other volunteers constituted an essential source of well-being for the respondents, through the strengthening of friendship ties and social support received from these members. Similarly, the experiences about the pursuit of personal growth generated satisfaction in the participants, through the sense of achievement of the activities and volunteering goals, and the development of professional skills. Finally, the experiences of contributing to the wellbeing of the beneficiary population of the volunteer work were found to be rewarding for the participants, due to the possibility of generating a significant social contribution with their work in education of children and adolescents.spaPontificia Universidad Católica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/BienestarEstudiantes universitarios--Investigaciones--Perú--LimaPandemia de COVID-19, 2020---Aspectos psicológicosVoluntarios--Perú--Limahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:PUCP-Tesisinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPSUNEDULicenciado en PsicologíaTítulo ProfesionalPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de PsicologíaPsicología70618764https://orcid.org/0000-0002-6359-737272181579313016Gargurevich Liberti, Rafael ErnestoTintaya Orihuela, Meir AlvaroSalas Franco, Mariana Patriciahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdfZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdfTexto completoapplication/pdf622473https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/dbc8c0bc-42c5-471e-ac0f-6304f86c0e3a/download2971842bd9547c0b28bb8d24320b0c60MD51trueAnonymousREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdfZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdfFormulario de autorizaciónapplication/pdf440578https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/e772df94-e2b7-484f-8821-affb34ec5d08/download8b2c719349b2edd41331a40e747553a8MD52falseAdministratorREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdfZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdfReporte de originalidadapplication/pdf9473582https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/43dd60e0-753e-42b7-afca-da3fdbe0b1d1/downloadde419628814b6e6bdc60ed8fa599a001MD53falseAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/7c70a79f-3947-488b-b568-c645cd4b175f/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD54falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/b0e6f3cf-0a23-484e-a326-128b0685412d/download85e50b88013d0c13f136d8bfc3dd4616MD55falseAnonymousREADTEXTZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdf.txtZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdf.txtExtracted texttext/plain133822https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/08c2eb83-0843-426d-b396-d81fccce82d8/download103e8dcc22618e86592c986150897ab0MD56falseAnonymousREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdf.txtZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/8fa0ba75-e138-4d4e-88fd-af198744b78d/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD58falseAdministratorREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdf.txtZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdf.txtExtracted texttext/plain7102https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/fc5d82b5-1606-4012-9766-a3fa8c9380c7/downloadfa2c68ab927c831a3ca07816995f6181MD510falseAdministratorREADTHUMBNAILZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdf.jpgZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8215https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/2d0bb5c4-4e54-4f6a-a49b-496a59e338c0/downloadf62848fb1a361d47d466c414a0a51bfcMD57falseAnonymousREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdf.jpgZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_F.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15684https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/d7bd750b-f52a-4f2a-ba03-ddde3d94ed27/download154e40208cbd0aa0181f633fba88bbedMD59falseAdministratorREADZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdf.jpgZEGARRA_LUNA_FABIOLA_ALEXANDRA_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6859https://tesis.pucp.edu.pe/bitstreams/a25b421a-598a-4b7c-a8c7-2a1def4e323d/downloada2f5363ba51cce18705b97ed95231bedMD511falseAdministratorREAD20.500.12404/30704oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/307042025-07-18 15:28:23.077http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://tesis.pucp.edu.peRepositorio de Tesis PUCPraul.sifuentes@pucp.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
score 13.361153
Experiencias de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de voluntariados educativos durante la pandemia
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares