Entorno educativo de calidad en Educación Inicial : guía para docentes del Ciclo II
Descripción del Articulo
Guía que plantea estrategias para optimizar los recursos y mejorar las condiciones de la institución y la práctica docente de manera que consigan un apropiado desarrollo y aprendizaje de niños y niñas; Es útil para docentes, directores de las instituciones educativas, profesoras coordinadoras, acomp...
| Autores: | , , , , |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7414 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7414 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación inicial Desarrollo del niño Aprendizaje Juego educativo Material didáctico Infraestructura educativa Papel del docente Eficacia del docente Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Guía que plantea estrategias para optimizar los recursos y mejorar las condiciones de la institución y la práctica docente de manera que consigan un apropiado desarrollo y aprendizaje de niños y niñas; Es útil para docentes, directores de las instituciones educativas, profesoras coordinadoras, acompañantes pedagógicos y especialistas de Educación Inicial. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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