Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas aditivos en los Estudiantes de Tercer Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 6096 Antonio Raimondi del distrito de San Juan de Miraflores- UGEL 01

Descripción del Articulo

Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria
Detalles Bibliográficos
Autor: Maldonado Inga, Livia Rosa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/857
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/857
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aditivos
Primaria
San Juan de Miraflores
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