Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas multiplicativos en los estudiantes de Cuarto Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japones” del distrito de Villa el Salvador - UGEL 01

Descripción del Articulo

Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria
Detalles Bibliográficos
Autor: Mayta Sierra, Janet Macaria
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/860
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/860
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actuacionales
Multiplicativos
Primaria
Villa el Salvador
Lima
Descripción
Sumario:Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria
Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas multiplicativos en los estudiantes de Cuarto Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japones” del distrito de Villa el Salvador - UGEL 01
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