El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo por objetivo analizar el aporte del juego motor en el desarrollo de las nociones espaciales en la Educación Inicial, se tomó en consideración el beneficio en el desarrollo integral del estudiante enfatizando sus potencialidades motoras, cognitivas y afectivas. Los apor...
Autores: | , , , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
Repositorio: | EESPPM - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2211 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12905/2211 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Nociones espaciales Juego motor Educación Inicial Investigación cualitativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
EESPPM-RI_3cf8fe1fb27a3bf0a470cfb039879ccc |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2211 |
network_acronym_str |
EESPPM-RI |
network_name_str |
EESPPM - Institucional |
repository_id_str |
|
dc.title.none.fl_str_mv |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
title |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
spellingShingle |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial Aisa Quispe, Ganella Miluska Nociones espaciales Juego motor Educación Inicial Investigación cualitativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
title_full |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
title_fullStr |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
title_full_unstemmed |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
title_sort |
El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial |
author |
Aisa Quispe, Ganella Miluska |
author_facet |
Aisa Quispe, Ganella Miluska Condor Moreno, Rosa Esther Huamán Vélez, Iramí Dalíla Rosales Mayta, Sissy Stefany |
author_role |
author |
author2 |
Condor Moreno, Rosa Esther Huamán Vélez, Iramí Dalíla Rosales Mayta, Sissy Stefany |
author2_role |
author author author |
dc.contributor.editor.none.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Tejada Romaní, María Margarita |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Aisa Quispe, Ganella Miluska Condor Moreno, Rosa Esther Huamán Vélez, Iramí Dalíla Rosales Mayta, Sissy Stefany |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Nociones espaciales Juego motor Educación Inicial Investigación cualitativa |
topic |
Nociones espaciales Juego motor Educación Inicial Investigación cualitativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
La presente investigación tuvo por objetivo analizar el aporte del juego motor en el desarrollo de las nociones espaciales en la Educación Inicial, se tomó en consideración el beneficio en el desarrollo integral del estudiante enfatizando sus potencialidades motoras, cognitivas y afectivas. Los aportes del juego motor se han ido perfeccionando y tomando mayor fuerza a medida que pasa el tiempo, pero, a pesar de todas sus potencialidades no se le otorga la importancia debida dentro de las practicas educativas, las docentes de educación inicial en su mayoría son las encargadas de dirigir las actividades motrices, por ello la necesidad de manejar información actualizada que le permitan potenciar el desarrollo integral del estudiante. Pueden realizar actividades motrices como estrategia de motivación otorgando regularmente ciertas modificaciones para mantener la expectativa y no caer en lo rutinario, de esta manera los estudiantes lograrán el disfrute de su propio aprendizaje, se beneficiarán la estimulación cerebral y obtendrán un mejor desarrollo cognitivo. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-12-19T15:22:37Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-12-19T15:22:37Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-08 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2211 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12905/2211 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESPPM - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico instacron:EESPPM |
instname_str |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
instacron_str |
EESPPM |
institution |
EESPPM |
reponame_str |
EESPPM - Institucional |
collection |
EESPPM - Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/844773c3-956d-4829-afa4-aa63cfbdd8df/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/7e1643f8-dd13-47e5-8923-8eef9502f187/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c590f737-9117-400e-9570-b605f95c95f8/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/6e99a961-150a-47d6-b733-eb75f10e67c7/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
d0879863a291b908901733b7a8175395 4dedd4514f03fa45b01a25cee5f11982 a981c40058d7294f651fd5a57bbbdf40 bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterrico |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@monterrico.edu.pe |
_version_ |
1846627849334685696 |
spelling |
Tejada Romaní, María MargaritaAisa Quispe, Ganella MiluskaCondor Moreno, Rosa EstherHuamán Vélez, Iramí DalílaRosales Mayta, Sissy StefanyEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico2023-12-19T15:22:37Z2023-12-19T15:22:37Z2023-08https://hdl.handle.net/20.500.12905/2211La presente investigación tuvo por objetivo analizar el aporte del juego motor en el desarrollo de las nociones espaciales en la Educación Inicial, se tomó en consideración el beneficio en el desarrollo integral del estudiante enfatizando sus potencialidades motoras, cognitivas y afectivas. Los aportes del juego motor se han ido perfeccionando y tomando mayor fuerza a medida que pasa el tiempo, pero, a pesar de todas sus potencialidades no se le otorga la importancia debida dentro de las practicas educativas, las docentes de educación inicial en su mayoría son las encargadas de dirigir las actividades motrices, por ello la necesidad de manejar información actualizada que le permitan potenciar el desarrollo integral del estudiante. Pueden realizar actividades motrices como estrategia de motivación otorgando regularmente ciertas modificaciones para mantener la expectativa y no caer en lo rutinario, de esta manera los estudiantes lograrán el disfrute de su propio aprendizaje, se beneficiarán la estimulación cerebral y obtendrán un mejor desarrollo cognitivo.The objective of this research was to analyze the contribution of motor games in the development of spatial notions in early education, taking into consideration the benefit in the integral development of the students, emphasizing their motor, cognitive and affective potentialities. We worked under a research framework with a qualitative approach and an informative documentary research design, as well as two instruments were used to collect information, which were the virtual file and web page records. The contributions of motor play have been improving and gaining strength as time goes by, but despite all its potential, it is not given the importance it deserves within the educational practices. They can carry out motor activities as a motivational strategy by regularly providing certain modifications to maintain expectations and not fall into the routine, in this way the students will enjoy their own learning, they will benefit from brain stimulation and will obtain a better cognitive development.Marco teórico Conceptual -- 1.1 Juego motor --1.1.1 Clasificación del juego motor -- 1.1.2 Aportes en el aprendizaje -- 1.2 Desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicial -- 1.2.1 Adquisición de la noción del espacio -- 1.2.2 Lateralidad, Direccionalidad y Profundidad -- 1.3 El juego motor y su aporte en las nociones espaciales -- 1.3.1 rol del educador.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Nociones espacialesJuego motorEducación InicialInvestigación cualitativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El juego motor como aporte para el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUEducación InicialEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación InicialBachiller en Educación07786777https://orcid.org/0000-0002-6354-994476460211449228304498776142050896111016Álvarez Andrade, Guiliana Tessy EstrellaHuillca Condori, Bertha Judithhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTESINA_PPD_G1_Aisa_Inicial.pdfapplication/pdf1099351https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/844773c3-956d-4829-afa4-aa63cfbdd8df/downloadd0879863a291b908901733b7a8175395MD55Autorización Aisa.pdfAutorización Aisa.pdfapplication/pdf237608https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/7e1643f8-dd13-47e5-8923-8eef9502f187/download4dedd4514f03fa45b01a25cee5f11982MD52Compilatio_ppd_Aisa 18.pdfCompilatio_ppd_Aisa 18.pdfapplication/pdf567844https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c590f737-9117-400e-9570-b605f95c95f8/downloada981c40058d7294f651fd5a57bbbdf40MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/6e99a961-150a-47d6-b733-eb75f10e67c7/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD5420.500.12905/2211oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/22112025-08-01 11:35:16.002https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.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 |
score |
13.4721 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).