La dramatización en la transformación de mi práctica pedagógica para desarrollar la expresión oral en el aspecto pragmático de los niños y niñas del aula de 4 años “Los Conejitos” de la Institución Educativa Inicial N°606 del distrito de Quilmaná – UGEL 08.
Descripción del Articulo
Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Comunicación, Matemática y Psicomotricidad – II Ciclo de Educación Inicial de Educación Básica Regular
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
| Repositorio: | EESPPM - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/914 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12905/914 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Enfoque Comunicativo Textual Expresión oral Dramatizacion Niños Quilmaná |
| Sumario: | Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Comunicación, Matemática y Psicomotricidad – II Ciclo de Educación Inicial de Educación Básica Regular |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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