Acoso escolar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el acoso escolar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores. El tipo de investigación fue correlacional, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra fue de 371 escolar...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Yucra, Gaby Liliana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3814
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Materia:Acoso escolar
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description El estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el acoso escolar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores. El tipo de investigación fue correlacional, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra fue de 371 escolares mujeres (54.2%) y varones (45.8%) de 11 a 18 años de edad (M=14.41, DE=1.96), a quienes se les empleó el Autotest de Cisneros de Acoso Escolar y la Escala de Ideación Suicida de Beck. Los datos obtenidos indican que predominan el nivel medio de acoso escolar (39.9%) e ideación suicida (41.0%). En cuanto a la relación se encontró un nivel altamente significativo entre ambas variables de estudio, habiendo una relación de tendencia positiva. En conclusión, a mayor presencia de acoso escolar, mayor presencia de ideación suicida en escolares.
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Acoso escolar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores
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