Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023

Descripción del Articulo

En la adolescencia, los estudiantes experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos, este es un momento en el que toman decisiones sobre su futuro académico. Esto, junto con las demandas del sistema educativo, en efecto, hay un gran número de estudiantes experimenten estrés acad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernandez Burga, Henry
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3578
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13067/3578
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrés académico
Agresividad
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id AUTO_c4c262ba11f5c89300e8a43f790b5ab4
oai_identifier_str oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3578
network_acronym_str AUTO
network_name_str AUTONOMA-Institucional
repository_id_str 4774
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Academic stress and aggressiveness in high school students in an educational institution of the district of San Juan De Miraflores
Estresse acadêmico e agressividade em alunos do ensino médio de uma instituição educacional do distrito de San Juan De Miraflores
title Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
spellingShingle Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
Fernandez Burga, Henry
Estrés académico
Agresividad
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
title_full Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
title_fullStr Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
title_full_unstemmed Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
title_sort Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
author Fernandez Burga, Henry
author_facet Fernandez Burga, Henry
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Capa Luque, Walter
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandez Burga, Henry
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estrés académico
Agresividad
Adolescentes
topic Estrés académico
Agresividad
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description En la adolescencia, los estudiantes experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos, este es un momento en el que toman decisiones sobre su futuro académico. Esto, junto con las demandas del sistema educativo, en efecto, hay un gran número de estudiantes experimenten estrés académico e indicadores de agresividad durante sus estudios, en este contexto, se determina la existencia de una relación entre estrés académico y agresividad en alumnos del nivel secundaria. Para lo cual, se realizó un estudio correlacional mediante el muestreo por conveniencia, se seleccionaron 306 estudiantes de ambos sexos con edades de 13 a 17años. Se aplicaron el Inventario SISCO SV-21 y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry. Tras la obtención de resultados, se puede determinar que entre estrés académico y agresividad existe una relación positiva (rho = .342, p < .01), así también entre sus dimensiones de estrés académico y agresión física, verbal el tamaño de efecto es pequeño y en la dimensión de hostilidad e ira se evidencia un tamaño de efecto mediano. Se concluye que, la tensión académica posee contrastación positiva con la conducta agresiva en los escolares, cuanto mayor estrés, más fuerte es la conducta agresividad (p< .001).
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-24T22:25:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-24T22:25:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025-01-24
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Fernandez Burga, H. (2024). Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023 [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13067/3578
identifier_str_mv Fernandez Burga, H. (2024). Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023 [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú.
url https://hdl.handle.net/20.500.13067/3578
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Autónoma del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv AUTONOMA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:AUTONOMA-Institucional
instname:Universidad Autónoma del Perú
instacron:AUTONOMA
instname_str Universidad Autónoma del Perú
instacron_str AUTONOMA
institution AUTONOMA
reponame_str AUTONOMA-Institucional
collection AUTONOMA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/5/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdf.txt
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/7/Autorizaci%c3%b3n.pdf.txt
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/9/Turnitin%20%2820%25%29.pdf.txt
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/1/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdf
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/3/Turnitin%20%2820%25%29.pdf
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/6/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdf.jpg
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/8/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/10/Turnitin%20%2820%25%29.pdf.jpg
http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv cae611e34496dbae88ef4689cfd97c8f
fbfa615dd33d5079c1faf177469227fd
5f78f308165da6c92482d22e29d0b28b
e3b2b1b41a57e42ce1cb9038581fa272
c1f7aa755a02a61db07422a1a85df729
3cfc1e9ecaf6e97a645c809195ffa896
8d60ab962507a2e61dfe90c3a92d87c8
983dada50c0f46914406c0ba643db021
fb3e38bc28859de103e08f37c81f84fe
ed3708fa301abffe6eb8ffa49127402b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Autonoma del Perú
repository.mail.fl_str_mv repositorio@autonoma.pe
_version_ 1835915467621924864
spelling Capa Luque, WalterFernandez Burga, Henry2025-01-24T22:25:58Z2025-01-24T22:25:58Z2025-01-24Fernandez Burga, H. (2024). Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023 [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autónoma del Perú.https://hdl.handle.net/20.500.13067/3578En la adolescencia, los estudiantes experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos, este es un momento en el que toman decisiones sobre su futuro académico. Esto, junto con las demandas del sistema educativo, en efecto, hay un gran número de estudiantes experimenten estrés académico e indicadores de agresividad durante sus estudios, en este contexto, se determina la existencia de una relación entre estrés académico y agresividad en alumnos del nivel secundaria. Para lo cual, se realizó un estudio correlacional mediante el muestreo por conveniencia, se seleccionaron 306 estudiantes de ambos sexos con edades de 13 a 17años. Se aplicaron el Inventario SISCO SV-21 y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry. Tras la obtención de resultados, se puede determinar que entre estrés académico y agresividad existe una relación positiva (rho = .342, p < .01), así también entre sus dimensiones de estrés académico y agresión física, verbal el tamaño de efecto es pequeño y en la dimensión de hostilidad e ira se evidencia un tamaño de efecto mediano. Se concluye que, la tensión académica posee contrastación positiva con la conducta agresiva en los escolares, cuanto mayor estrés, más fuerte es la conducta agresividad (p< .001).application/pdfspaUniversidad Autónoma del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/AUTONOMAreponame:AUTONOMA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma del Perúinstacron:AUTONOMAEstrés académicoAgresividadAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023Academic stress and aggressiveness in high school students in an educational institution of the district of San Juan De MirafloresEstresse acadêmico e agressividade em alunos do ensino médio de uma instituição educacional do distrito de San Juan De Mirafloresinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la SaludPsicología09813379https://orcid.org/0000-0003-4342-926476445823313016Varela Guevara, Silvana GracielaChauca Calvo, Max HamiltonGallardo Bozeta, Enrique Aristideshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTFernandez Burga, H..pdf.txtFernandez Burga, H..pdf.txtExtracted texttext/plain63306http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/5/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdf.txtcae611e34496dbae88ef4689cfd97c8fMD55Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain10287http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/7/Autorizaci%c3%b3n.pdf.txtfbfa615dd33d5079c1faf177469227fdMD57Turnitin (20%).pdf.txtTurnitin (20%).pdf.txtExtracted texttext/plain73476http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/9/Turnitin%20%2820%25%29.pdf.txt5f78f308165da6c92482d22e29d0b28bMD59ORIGINALFernandez Burga, H..pdfFernandez Burga, H..pdfTesisapplication/pdf1137915http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/1/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdfe3b2b1b41a57e42ce1cb9038581fa272MD51Autorización.pdfAutorización.pdfDocumentaciónapplication/pdf482800http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/2/Autorizaci%c3%b3n.pdfc1f7aa755a02a61db07422a1a85df729MD52Turnitin (20%).pdfTurnitin (20%).pdfDocumentaciónapplication/pdf909852http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/3/Turnitin%20%2820%25%29.pdf3cfc1e9ecaf6e97a645c809195ffa896MD53THUMBNAILFernandez Burga, H..pdf.jpgFernandez Burga, H..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4758http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/6/Fernandez%20Burga%2c%20H..pdf.jpg8d60ab962507a2e61dfe90c3a92d87c8MD56Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7998http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/8/Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg983dada50c0f46914406c0ba643db021MD58Turnitin (20%).pdf.jpgTurnitin (20%).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3197http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/10/Turnitin%20%2820%25%29.pdf.jpgfb3e38bc28859de103e08f37c81f84feMD510LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-883http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/3578/4/license.txted3708fa301abffe6eb8ffa49127402bMD5420.500.13067/3578oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/35782025-01-25 03:01:02.945Repositorio de la Universidad Autonoma del Perúrepositorio@autonoma.peVG9kb3MgbG9zIGRlcmVjaG9zIHJlc2VydmFkb3MgcG9yOgpVTklWRVJTSURBRCBBVVTDk05PTUEgREVMIFBFUsOaCkNSRUFUSVZFIENPTU1PTlM=
score 13.888049
Estrés académico y agresividad en escolares del nivel secundaria de un colegio de San Juan de Miraflores, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares