Estilos de crianza y empatía en adolescentes infractores del centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación de Lima Exmaranguita, 2023

• Autor: Lira Torres, Roxmy Judith
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Autónoma del Perú
• Repositorio: AUTONOMA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3695
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13067/3695
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estilos de crianza; Empatía; Adolescentes infractores; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El estudio se realizó en el centro juvenil de Lima, exmaranguita, en el programa II “Domingo Savio”, buscándose como objetivo, determinar la relación entre los estilos de crianza y empatía en adolescentes infractores del centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación. Integrándose la muestra por 105 adolescentes infractores entre edades de 14 a 18 años. Se siguió los lineamientos metodológicos propios de la correlación y se seleccionó como no experimental a su diseño. Se utilizaron la escala de estilos de crianza y la escala básica de empatía. Entre los resultados se destacó que, los estilos de crianza se relacionan con la empatía (p <.05); además, el valor V de Cramer indica que la relación existe para una importancia de magnitud grande. igualmente, se encontró que el estilo de crianza practicados en los hogares con mayor presencia corresponde al permisivo (29.2%). De otra parte, el estilo autoritativo y autoritario en la misma proporción (1 de cada 4 hogares). Sin embargo, una cuarta parte de la muestra (24%) de adolescentes infractores se caracterizan por presentar baja o escasa empatía. Se concluye que en los hogares de los adolescentes infractores existe una mala práctica de crianza por parte de los tutores en efecto hay escasa empatía por lo que, existe mayor prevalencia en la empatía cognitiva.