Inteligencia Emocional Y Habilidades Sociales Durante La Reinsercion Escolar En Pandemia En Estudiantes De La I.E.S "Mateo Pumacahua" Umachiri, Puno 2022.

Descripción del Articulo

Objetivo general: Determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales durante la reinserción escolar en pandemia en estudiantes de la I.E.S “Mateo Pumacahua” Umachiri, Puno-2022. Metodología: La metodología del estudio fue de tipo básico, enfoque cuantitativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Figueroa Montes Gina Sandra, Luna Perez Grecy Soledad
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Autónoma de Ica
Repositorio:AUTONOMADEICA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonomadeica.edu.pe:20.500.14441/2774
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Habilidades sociales
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Conclusiones: Existe relación estadísticamente significativa entre la inteligencia emocional y habilidades sociales durante la reinserción escolar en pandemia en estudiantes de la I.E.S “Mateo Pumacahua” Umachiri, Puno-2022.Submitted by Repositorio Universidad Autonoma de Ica (repositorio@autonomadeica.edu.pe) on 2024-09-24T13:52:50Z No. of bitstreams: 2 17.FIGUEROA MONTES- LUNA PEREZ.pdf: 4136903 bytes, checksum: 826999381c68ef3cd75e15acaa831a49 (MD5) FIGUEROA MONTES GINA.pdf: 334121 bytes, checksum: 65edc0dd08e5f7747e945eef7063a322 (MD5)Made available in DSpace on 2024-09-24T13:52:50Z (GMT). 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