Factores que influyen en la obtención del grado de maestría en educación en las universidades de la Región Lima
Descripción del Articulo
El estudio trata de establecer la influencia de las variables independientes: conocimiento investigativo, tiempo dedicado a la investigación y el nivel de conocimiento del idioma extranjero con la variable dependiente obtención del grado académico de tnagtster. La investigación se realizó con maestr...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revista UNMSM - Investigación Educativa |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/8028 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/8028 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | factores variables independientes conocimiento investigativo |
| Sumario: | El estudio trata de establecer la influencia de las variables independientes: conocimiento investigativo, tiempo dedicado a la investigación y el nivel de conocimiento del idioma extranjero con la variable dependiente obtención del grado académico de tnagtster. La investigación se realizó con maestristas de edu-cación en las menciones de docencia en el nivel superior (o sus equivalentes) y gestión educativa (o equivalentes) en las UPG y EPG de las Uni¬versidades de San Marcos, Villarreal y Cantuta. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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