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tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo: Evaluar el resultado del proyecto “Cuidando Sonrisas” Aldeas Infantiles SOS Pachacámac, Distrito de Pachacámac, Lima-Perú, 2011-2016. Materiales y métodos: La presente investigación fue de tipo longitudinal, descriptivo, observacional, retrospectivo. Se tomó como muestra a la población de niños y adolescentes de Aldeas Infantiles SOS, los cuales variaron a lo largo del periodo de estudio 2011-2016. Durante el año fueron 2011: (n=54), 2012: (n=66), 2013: (n=68), 2014: (n=67), 2015 (n=54), 2016 (n=44). Las variables estudiadas fueron prevalencia de caries dental, experiencia de caries dental (Índice CPOD, CPOS, ceod, ceos), higiene oral (Índice de higiene oral simplificado). El análisis estadístico fue descriptivo y bivariado (Chi-cuadrado, U de Mann Whitney, Kruskall Wallis). Resultados: Existió diferencia estadísticamente significativa en los siguientes indic...
2
tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación tuvo como objetivo comprobar la relación que existe entre la gestión administrativa y la defensa jurídica de la procuraduría de la municipalidad Distrital de La Unión, para poder determinarse se realizó un estudio básico, con diseño no experimental y enfoque cuantitativo, utilizándose un cuestionario el cual fue desarrollado por 20 colaboradores de las diversas gerencias y sub gerencias. Como parte del análisis se pudo determinar que existe una estrecha relación entre la gestión administrativa y la procuraduría municipal, debido a que el buen funcionamiento de uno depende del cumplimiento del trabajo del otro. Se tuvo como resultado que los colaboradores perciben la gestión administrativa como regular en un 25.0%, mientras que el 60.0%.la consideran como buena y el 15.0% como mala; del mismo modo el 35,0 %, indican que la defensa jurídica es regu...
3
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación fue sustentado en Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos. Queda registrado en este repositorio de acuerdo al numeral 4.5 de la resolución Nº 119-2019-SUNEDU/CD, “Criterios técnicos para la revalidación de grados y títulos otorgados en el extranjero”, con la exclusiva finalidad de difundir el trabajo del autor.
4
artículo
Publicado 2019
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The purpose of this systematic review was to characterize job psychosocial risk factors and their consequences on subjective indicators and health objectives in university professors from Spanish-speaking countries in Latin America. The web search included PubMed, EBSCO, PsycINFO, PSICODOC, LILACS, MEDIGRAPHIC, IMBIOMED, Redalyc, Dialnet, Scielo and Doyma. Three reviewers selected the articles for review independently and assessed their methodological quality according to the STROBE guideline. As a result, 8 articles met the inclusion and exclusion criteria. The results confirmed the presence of different psychosocial risk factors derived from working conditions linked to the higher education international policies. In the study, the relationships of these factors with different psychological and biological health effects are shown. The need for more and better quality studies and the ...
5
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación titulada: Control de existencias y su incidencia en la rotación de inventarios de la empresa Agro Industrias Campolindo S.A.C. del distrito de Nueva Cajamarca, Rioja – 2018, tuvo como objetivo determinar la incidencia del control de existencias en la rotación de inventarios, es un estudio de tipo descriptiva-correlacional y diseño no experimental, para el cual se ha tomado una población y muestra de 34 trabajadores de la mencionada empresa, quienes han sido encuestados a través de una serie preguntas, llegando concluir que: el control de existencias incide significativamente en la rotación de inventarios de la empresa Agro Industrias Campolindo S.A.C, el cual es corroborada por un grado de significancia asintótica de 0,000 índice que al ser menos al p-valor (0,05); evidencia que el control de existencias desarrollada en la misma, es inadecuado (55,9%)...
6
artículo
Publicado 2023
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Early mathematical competencies have a great impact on academic performance and on the development of more complex mathematical skills, especially in early education. Several authors have highlighted the importance of working memory and inhibition in the development of these mathematical skills; however, there is no agreement regarding the explanatory capacity of these executive domains with respect to differentiated performance in mathematics. The aim of this research was to evaluate the predictive capacity of verbal and visuospatial working memory and of behavioral and cognitive inhibition in mathematical competencies of relational logic and numerical type in 106 Chilean children of early education between 4 and 6 years old, who were evaluated with four executive tasks and an early mathematical assessment test. For data analysis, correlations and multiple linear regressions were perfor...
7
artículo
Publicado 2023
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The COVID-19 pandemic showed the current relevance of the use of online communication technologies, including social networks, for daily life. However, this growing advance of virtual media can lead to problematic behaviors similar to those of addiction; mainly in adolescents, who are frequent users of the networks. The present study sought to analyze the manifestation of addiction to social networks in this population, within the Latin American area, for which a systematic review of studies carried out in the period from 2020 to 2022 was carried out. 230 references from specialized databases were obtained, which were analyzed following the PRISMA model standards and according to eligibility criteria, based on the PICO strategy. A total of 10 studies, with a total sample of 22,791 participants, mostly women, were included for the development of the review, being classified as high qualit...
8
Publicado 2021
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Esta investigación tiene como objetivo analizar al detalle lo referente a la educación inclusiva que se da dentro del museo, prestando especial atención a las necesidades educativas particulares de sus visitantes y en reconocer la importancia de la educación no formal en el proceso educativo de todos sus públicos, cómo en la actualidad se viene efectuando en nuestros museos nacionales. A través del estudio realizado, observaremos que la conceptualización de educación en museos es variable a lo largo del tiempo y que, actualmente, debemos potenciar el acercamiento de los objetos expuestos al público visitante con un formato educativo basado en la diversidad. En ese sentido, es necesario contar con la participación no solo del Estado, sino de docentes y especialistas en museos para poder consolidarlo, lo cual permitirá que cada visitante salga con una mirada distinta luego de v...
