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tesis de grado
El distrito de Pachacámac reúne valores ambientales y culturales con capacidad para sostener iniciativas de turismo de naturaleza y educación ambiental; sin embargo, el crecimiento urbano disperso en Lima Sur ha profundizado los déficits de espacio público y equipamientos culturales, lo que demanda respuestas planificadas. El estudio tuvo como propósito definir las características arquitectónicas del proyecto “Centro Ecoturístico de Esparcimiento para la Promoción del Desarrollo Comunitario en el Parque Lineal del Río Lurín, distrito de Pachacámac, año 2024”. El emplazamiento se localiza en la ribera del río, entre dos centros poblados rurales y frente a una vía metropolitana, con vocación de consolidarse como hito distrital y metropolitano. La metodología fue de tipo aplicada y descriptiva, combinando revisión documental y normativa, análisis ambiental y territor...
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tesis de grado
El propósito principal de este proyecto de investigación es el diseño de un espacio educativo desarrollado dentro de un espacio público en el distrito de Parcona, que tiene como problemática la inseguridad ciudadana, el déficit de espacios públicos y áreas verdes, y la deficiencia en la calidad educativa. Es por ello la implementación de este equipamiento como generador de integración social gracias a los espacios públicos que sirven de lugares de encuentro y el aporte al desarrollo educativo de una manera complementaria para los colegios y/o instituciones educativas, como también reforzar la identidad cultural en la comunidad. Un Parque Educativo es un equipamiento educativo no formal, abierto para la comunidad de todas las edades como: infantes, niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, que se compone de distintos espacios de aprendizaje, (aulas de formación y talleres ...
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tesis de grado
El presente proyecto de investigación propone la construcción de un biblioparque comunitario para impulsar la cultura y educación en el sector Av. Costanera APV. Munay del distrito de San Sebastián a través del diseño de equipamiento educativo, cultural y recreacional con el fin de mitigar el proceso de degradación de estos aspectos en este sector desfavorecido del distrito, facilitando el acceso gratuito a la información y conocimiento para su desarrollo. Así mismo este proyecto acentúa la necesidad de aportar en la búsqueda de la integración comunitaria, la convivencia social del sector y alrededores, en pro de mejorar sus condiciones de vida, apoyando e impulsando la educación, la cultura, la recreación y el ocio enriquecedor ya sea en espacios al aire libre (parque) o en instalaciones cerradas y equipadas (biblioteca).
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tesis de grado
Actualmente, la problemática de la falta de educción complementaria se mantiene vigente debido a la continua desinformación y falta de infraestructura que mantiene la localidad. El presente proyecto tiene como objetivo diseñar un centro comunitario tecnológico y de formación complementaria aplicando estrategias de arquitectura sostenible e inteligente en la Urb. Laderas de Chillón, Puente Piedra. La problemática es respondida por medio del análisis de información teórica del diseño de centro comunitario, aplicación de tecnologías sostenibles e integración de la infraestructura en un entorno vulnerable. La investigación es de carácter mixto, por lo que se abordará un diseño no experimental y transversal para el ámbito cuantitativo, y diseño de estudios de caso para el ámbito cualitativo. Los métodos como el análisis documental y la observación participativa están...
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tesis de grado
La plazuela del barrio 12 de octubre es considerada, desde su planteamiento en 1950, como el gran espacio principal de actividades para su comunidad. Se encuentra rodeada de edificios de arquitectura moderna significativos para la memoria barrial que aún perduran: el cineteatro Andalucía, el antiguo Colegio de Aplicación IPN (hoy César Vallejo) y la parroquia Buen Consejo. La construcción final de esta en 1963 termina de definir y configurar el carácter urbano de la plazuela. Aquella es obra del arquitecto historiador García Bryce, cuyo diseño simple y austero, y simbolismo la convierte un hito arquitectónico para el barrio. Actualmente, la plazuela está privatizada casi en su totalidad debido a la alta demanda del suelo del distrito de La Victoria. Se ha ocupado gran parte de la plazuela con equipamiento deportivo: una piscina semi olímpica y una cancha privada de fútbol; lo...
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tesis de grado
La plazuela del barrio 12 de octubre es considerada, desde su planteamiento en 1950, como el gran espacio principal de actividades para su comunidad. Se encuentra rodeada de edificios de arquitectura moderna significativos para la memoria barrial que aún perduran: el cineteatro Andalucía, el antiguo Colegio de Aplicación IPN (hoy César Vallejo) y la parroquia Buen Consejo. La construcción final de esta en 1963 termina de definir y configurar el carácter urbano de la plazuela. Aquella es obra del arquitecto historiador García Bryce, cuyo diseño simple y austero, y simbolismo la convierte un hito arquitectónico para el barrio. Actualmente, la plazuela está privatizada casi en su totalidad debido a la alta demanda del suelo del distrito de La Victoria. Se ha ocupado gran parte de la plazuela con equipamiento deportivo: una piscina semi olímpica y una cancha privada de fútbol; lo...
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tesis de grado
Esta tesis tiene como finalidad implantar la conexión entre,,la,,variable independiente “Informalidad Urbana” y la variable,,dependiente “Calidad de Viviendas Modulares”. Enfocada en el analizar las carencias del ambiente constructivo e inseguridad del entorno urbano para desarrollar una solución del problema. Asimismo la metodología usada es básica de tipo no experimental, transversal, descriptiva-correlacional, la cual sera una contribución para identificar la relación entre Informalidad Urbana y Calidad de Vivienda Modular. Para el procesamiento de datos se recolectó mediante encuestas, para luego ser procesados por el SPSS versión 26, los resultados favorecieron a la hipótesis. Esta determinó la relación entre las dos variables el cual usó el método de Rho de Spearman que arrojó -0.683, lo cual afirma que si existe conexión entre las dos variables en base a las...
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El desarrollo de la investigación se llevó a cabo en el sector los Algarrobos de la ciudad de Moyobamba. El objetivo general es: Fortalecer las actitudes de conservación de la quebrada Rumiyacu de los miembros de la APAFA de la I.E. 00968 del sector los Algarrobos, a través de la aplicación de estrategias ambientales. Para ello, inicialmente se identificó el nivel actitudinal de la muestra del estudio, respecto a la conservación de la quebrada, y por estrategia ambiental; posteriormente se ejecutó el plan de implementación de estrategias ambientales, teniendo como ejes estratégicos al manejo adecuado de residuos sólidos, manejo adecuado de aguas servidas y gestión del riesgo de desastres, para ello se desarrollaron diferentes actividades a fin de contribuir en la sensibilización y mejora de las actitudes para conservar la quebrada. Finalmente se realizó una evaluación fina...
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tesis de grado
La arquitectura contemporánea de nuestro país en relación a la vivienda, específicamente los conjuntos residenciales desarrollados por entes privados y dirigidos a los sectores socioeconómicos de mayor demanda, presentan características que si bien es cierto cumplen con la función de habitabilidad, limitan el contacto social y condicionan un tipo de vida aislada, esto se debe a una mala proyección en el diseño de los espacios internos, llámense plazas, parques y jardines, además de una deficiente relación del edificio con el entorno. Continuando con el tema de vivienda, debemos tener en cuenta que pese a la buena situación que se viene dando, en cuestión al mercado inmobiliario y sector de la construcción en general, aun no se atiende la demanda de los sectores poblacionales con mayor cantidad de usuarios, la cual consiste básicamente en la demanda insatisfecha. A nivel s...
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El estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la identidad y el desarrollo sociocultural en niños de la Institución Educativa Inicial 203 Camporredondo, Luya, 2024. Se utilizó una metodología básica, correlacional y cuantitativo, utilizando un diseño no experimental y transversal. Los métodos fueron descriptivo, deductivo e inductivo y sintético – analítico. El estudio revela que los niños de la Institución Educativa Educativa Inicial 203 de Camporredondo presentan un nivel alto de identidad cultural, manifestado en una fuerte valoración de su cultura étnica, idioma, costumbres y tradiciones, aunque un pequeño grupo muestra niveles medios y bajos en algunas dimensiones, lo que señala la necesidad de reforzar dichos aspectos para garantizar un desarrollo homogéneo. Asimismo, el desarrollo sociocultural evidencia alto grado de participación y apre...