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1
tesis de grado
Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación se aborda el problema: “Aplicación de técnicas didácticas en la producción de textos poéticos en niños y niñas del quinto grado del nivel primaria de la institución educativa 43006 Tala del distrito de Torata Moquegua 2019. Dicha investigación, tiene como propósito demostrar que la aplicación de técnicas didácticas mejora la producción de textos poéticos, y estas técnicas influyen en la mejora de producción de textos; planteándose como objetivos específicos: identificar el nivel de relación de las técnicas didácticas en niños y niñas del quinto grado del nivel primaria; y establecer el nivel de logro en la producción de textos poéticos. Se trabajó con 26 estudiantes del quinto grado del nivel primario de la institución educativa N° 43006 Tala del distrito de Torata - Moquegua 2019, después de haber reflexionado y de...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El Perú ha demostrado ser un país rico y diverso en todos los sectores tanto cultural, minero, forestal, agroindustrial, agrícola; y es en estos últimos sectores que destaca inclusive a nivel internacional en exportación de productos tales como espárragos, quinua, maca, palta, alcachofa, uvas, mango, entre otros. Es entonces donde se ve la importancia de dos factores importantes en el sector agrícola los cuales son la disposición de terrenos fértiles y de la cantidad suficiente de agua para el riego de los cultivos, el problema es que las zonas fértiles no cuentan con suficiente recurso hídrico, por lo cual la solución ingenieril es la de trasvasar agua de donde sobra hacia zonas las cuales son fértiles, pero no cuentan con el recurso hídrico para poder cultivar en las mismas. El trasvase de agua de una cuenca a otra, se ha aplicado en muchos lugares del país tal es el cas...
3
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación fue desarrollada para dar un aporte a la educación de los estudiantes con la aplicación de la estrategia didáctica de OBASLÚ en la resolución de problemas con operaciones básicas, para así favorecer el aprendizaje significativo del área de matemática en su formación integral y potencien su capacidad para enfrentar nuevas situaciones tanto de aprendizaje como cotidianas. Se aplicó una metodología con la estrategia didáctica OBASLÚ de interacción participativa de los estudiantes en todas las actividades programadas con juegos importantes e imaginarias, simulados de la vida real. Con la presente investigación se logró que los estudiantes tengan un aprendizaje significativo con las actividades lúdicas para la resolución de problemas en el enfoque matemático logrando un incremento mayor al 90% de los estudiantes con logro destacado.
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tiene como objetivo Determinar el efecto positivo o negativo del COVID 19 en las exportaciones de productos agrícolas no tradicionales peruanos, periodo 2020, para ello se utilizó el tipo de metodología aplicada con un método universal funcionalista, el método general usado fue el inductivo - deductivo y como método específico la medición estadística . Así mismo, es necesario mencionar que los datos para realizar la investigación fueron sacados de la base de datos del MINCETUR y SUNAT fuentes confiables y oficiales que respaldan la investigación. El periodo de análisis corresponde de enero 2015 hasta diciembre 2020, haciendo un total de 72 meses. El análisis empleado en esta investigación fue econométrica, sustentado en el modelo de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) combinado con el análisis de series de tiempo de procesos autorregresivos (AR...
5
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio investiga la producción específica de metano de un digestor tubular psicrófilo a escala real en comparación con las pruebas de Potencial Bioquímico de Metano (BMP) realizadas en el afluente del digestor, utilizando el efluente como inóculo, tanto a 35 °C como a 23 °C. El digestor de 8 m³, situado en una zona de clima frío, se adaptó con un diseño de calefacción solar pasiva (temperatura del estiércol era de 21,5 °C mientras que la temperatura ambiente era de 10,6 °C). La producción de metano del digestor a escala real (0,36 m³CH4/kgSV), superó los resultados de las pruebas BMP por lotes (0,19 m³CH4/kgSV a 35 °C y 0,18 m³CH4/kgSV a 23 °C). Esto demuestra que la producción específica de metano de las pruebas BMP en afluente no coincide con la del digestor a escala real. Las pruebas BMP a temperaturas mesófilas y psicrófilas arrojan resultados similar...
