Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Buscar alternativas:
paradoja de » parado de (Expander búsqueda), paradigma de (Expander búsqueda)
de contar » de conteo (Expander búsqueda), de contratar (Expander búsqueda)
paradoja de » parado de (Expander búsqueda), paradigma de (Expander búsqueda)
de contar » de conteo (Expander búsqueda), de contratar (Expander búsqueda)
1
2
tesis de maestría
En los últimos años, la tecnología de la información ha tenido una contribución importante en las relaciones comerciales. Las innovaciones recientes han demostrado tener un gran potencial para transformar los procesos administrativos dentro de las empresas y reducir los costos de inversión en tecnologías de información. Sin embargo, estas innovaciones también están afectando a los consumidores finales. Con el desarrollo de estas tecnologías y la facilidad que tiene la empresa para perfilar la información del consumidor, éste no sólo realiza pagos por el servicio que está recibiendo, sino además, realiza un pago indirecto, proporcionando información personal a los proveedores de los servicios a cambio de acceso a ciertas plataformas de internet. Recientes estudios han encontrado distintos factores relacionados con las preferencias de un consumidor, así como la preocupaci...
3
otro
Trabajo de investigación para la asignatura Teoría Macroeconómica I. Revisado por el profesor Federico Ricardo Galvez Ñañez, responsable de la asignatura.
4
tesis de grado
El interés personal por el tema a profundizar encuentra su principio en un interés netamente cinéfilo. Como muchos espectadores más, fui cautivado y conducido a través de las películas de suspense llevado por las emociones y creando arquetipos de este cine en mi imaginario; cuando decido revisitar estas historias con ojos racionales y analíticos me encuentro con una realidad distinta y mucho más profunda de lo que el espectador en mi había notado. Me percaté que la presente investigación debía comenzar con la ingenua pregunta, ¿Qué es el suspense en el cine? ¿Es acaso un género cinematográfico, una técnica narrativa, una simple emoción generada por las historias? Me di cuenta que para poder aproximarnos a una respuesta que se ajuste a la pregunta, necesitaba estudiar el suspense desde sus inicios en el cine. Sin embargo, si retrocedemos en la historia del cine, notarem...
5
objeto de conferencia
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El Perú es un país privilegiado al contar con 1,89% del agua dulce mundial. El 81% de la energía eléctrica producida en el Perú es de origen hidráulica. El 71% de la superficie del planeta está cubierta por agua. Una de cada tres personas en el mundo no dispone de agua suficiente para satisfacer sus necesidades diarias. El 2,5% del agua en el mundo es agua dulce y consumible por el ser humano. En el Perú, vivimos una paradoja: El 65% de la población vive en la costa, donde se dispone solo del 2% de los recursos hídricos.
6
tesis de grado
La sociedad peruana está atravesada por una multiplicidad de paradojas, producto de una historia variada y compleja y que se manifiestan en diferentes ámbitos de nuestra vida social. Somos un país con una gran riqueza cultural, con una población laboriosa que siempre ha sabido desplegar grandes esfuerzos para mantener vivos los sueños de progreso y bienestar de sus familias (SULMONT: 2005). Esas fortalezas son las que nos permiten mantener una mirada positiva de nosotros mismos. Sin embargo, todo ello convive con grandes desigualdades sociales, pobreza y marginación social, lo que genera en muchas personas opiniones pesimistas o desaliento sobre nuestro devenir como país. Podría sugerirse que los peruanos construimos una imagen contradictoria de nuestra sociedad. Los indicadores que se emplean para aproximar la situación de exclusión que se vive en los diferentes distritos del ...
7
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Esta investigación tiene como objetivo analizar al detalle lo referente a la educación inclusiva que se da dentro del museo, prestando especial atención a las necesidades educativas particulares de sus visitantes y en reconocer la importancia de la educación no formal en el proceso educativo de todos sus públicos, cómo en la actualidad se viene efectuando en nuestros museos nacionales. A través del estudio realizado, observaremos que la conceptualización de educación en museos es variable a lo largo del tiempo y que, actualmente, debemos potenciar el acercamiento de los objetos expuestos al público visitante con un formato educativo basado en la diversidad. En ese sentido, es necesario contar con la participación no solo del Estado, sino de docentes y especialistas en museos para poder consolidarlo, lo cual permitirá que cada visitante salga con una mirada distinta luego de v...
