Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
813
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
544
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
472
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
462
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
260
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
221
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00
216
más ...
Buscar alternativas:
programa villa » programa willax (Expander búsqueda), programa khilla (Expander búsqueda), programa vida (Expander búsqueda)
para programa » para programas (Expander búsqueda), para programar (Expander búsqueda), patria programa (Expander búsqueda)
programa villa » programa willax (Expander búsqueda), programa khilla (Expander búsqueda), programa vida (Expander búsqueda)
para programa » para programas (Expander búsqueda), para programar (Expander búsqueda), patria programa (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La investigación se planteó la siguiente pregunta: ¿Cuál es el efecto del programa educativo “Mejorando mi lateralidad” en la lectoescritura en niños del Programa Caritas Felices, Villa María del Triunfo - 2015? Y tuvo como objetivo general explicar el efecto del programa educativo “Mejorando mi lateralidad” en la lectoescritura. . La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y el diseño pre experimental en el cual se manipuló la variable independiente, programa educativo “Mejorando mi lateralidad” para ver su efecto en la variable dependiente lectoescritura. Se aplicó el instrumento la prueba de Evaluación de Habilidades Básicas para el Aprendizaje de Norma Eyzaguirre Rojas, la cual fue adaptada por la Bch. Marianela Yanet Astohuamán Pujaico; en dos momentos pre test y post test; la muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 26 niño...
2
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La presente investigación parte al ver el área de estudio y el informe de World Water Assessment Programme de la ONU dice: “Agua para todos Agua para la vida - La Crisis Mundial del Agua, cuya finalidad es Erradicar la pobreza, cambiar los patrones de producción y consumo insostenibles y proteger y administrar los recursos naturales del desarrollo social y económico constituyen los objetivos primordiales y la exigencia esencial de un desarrollo sostenible” además manifiesta que 6000 millones de personas se enfrentan en este comienzo del siglo veintiuno con una grave crisis de agua. Donde se da indicios que todo seguirá empeorando, a no ser que se tomará acciones correctivas” este problema es internacional y no es ajeno a la localidad de estudio ya ue no cuenta con ningún sistema solo con un servicio de pileta pública. La tesis es un descriptivo no experimental con una pobl...
3
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
Busca lograr una aproximación a la percepción que poseen las beneficiarias del Programa Nacional Cuna Más, respecto del Programa, de sí mismas y el de las madres cuidadoras. Analiza la autopercepción, el rol social y el nivel de satisfacción de las madres usuarias respecto al programa Cuna Más. Como hipótesis general plantea que el sistema de relaciones establecido entre el diseño del programa y las madres de familia usuarias del servicio no facilita su autonomía ni la visualización de sus intereses estratégicos de género. Propone como hipótesis específica que los roles, responsabilidades y derechos reproductivos masculinos son invisibilizados debido a su naturalización como exclusivos de las mujeres.
4
tesis de maestría
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente investigación tuvo la problemática principal: ¿De qué manera el Programa mejorar la atención selectiva y concentración en los niños de 11 y 12 años con problemas atencionales en una institución de Villa el Salvador, Lima, 2016? El principal objetivo del estudio fue demostrar que el Programa mejora la atención selectiva y concentración en los estudiantes. Este trabajo se enmarca dentro del campo de las investigaciones aplicadas, de enfoque cuantitativo, con un diseño cuasi experimental, donde su variable independiente es el programa y la variable dependiente es la atención. Para la muestra se tomaron 24 estudiantes de ambos sexos, comprendidos entre los 11 y 12 años, que presentaron bajos niveles de atención. El instrumento utilizado para medir la atención selectiva y concentración en los grupos control y experimental fue el test de Atención d2 de Rolf Bricke...
5
artículo
Publicado 1982
Enlace
Enlace
Se ha elaborado un programa de cómputo que calcula el accidente de perdida del refrigerante en la mitad superior de los elementos combustibles, producido por la rotura del tubo tangencial de irradiación de un reactor nuclear del tipo piscina. El programa esta diseñado para canales rectangulares de refrigeración, formados por placas combustibles. Los modos de transferencia de calor considerados son: 1) Convención forzada turbulenta, 2) Convención forzada en régimen de transición, 3) Convención forzada laminar, 4) Convención natural en agua, 5) Convención natural en celdas rectangulares, 6) Convención natural en aire en canales parcialmente cerrados, 7) Ebullición nucleada en líquido estancado, 8) Convención laminar en vapor, 9) Radiación térmica entre placas paralelas y vapor.
6
tesis de grado
Objetivos: Analizar y sistematizar la efectividad de un programa educativo para el control del Sindrome de Burnout. Materiales y Métodos: Revisión Sistemática observacional y retrospectivo, la búsqueda se ha restringido a artículos con texto completo, y los artículos seleccionados se sometieron a una lectura crítica, utilizando el sistema GRADE para identificar su grado de evidencia. En la selección definitiva se eligieron 10 artículos, encontramos que el 20% (2) corresponden a Brasil y con un 10% (01) encontramos a Estados Unidos, México, Chile, Perú, España, Alemania, Ecuador y Australia respectivamente. Los tipos de estudios han sido cuasi experimentales, pre experimental y ensayo controlado aleatorio. Resultados: Se revisó 10 artículos, de los cuales 9 artículos mostraron una diminución en las dimensiones de agotamiento emocional, despersonalización y falta de realiz...
7
tesis de grado
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La tesis busca diseñar un programa piloto para fortalecer las capacidades de diseño y gestión de proyecto, financiamiento, y comunicación de las diez organizaciones culturales del programa Puntos de Cultura de Villa el Salvador. Para ello, este programa, está enmarcado dentro de los lineamientos de política cultural del Ministerio de Cultura y tiene como base la plataforma de Cultura Viva Comunitaria. Es en este contexto que se desarrolla esta propuesta piloto para el fortalecimiento de las organizaciones, la cual consiste en: recopilación e intercambio de experiencias y talleres de capacitación y asesorías en las temáticas identificadas.
8
tesis de maestría
La presente investigación tiene como objetivo la sistematización del programa de confirmación del colegio Villa Caritas, institución educativa católica dirigida a la clase media alta de Lima. Para ello, se ha elaborado un diagnóstico de la juventud, de sus características y necesidades. Se ha utilizado una metodología integral, que considera la formación de la fe en la mente, en el corazón y en la acción. Al finalizar la investigación el programa planteado demostró ser efectivo hasta cierto punto, y ayudó a las alumnas a profundizar en su relación con Dios, consigo mismas y con las demás.
9
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El presente trabajo busca entender cómo las estrategias de comunicación influyen en el funcionamiento y resultados de programas gubernamentales. Por ello, se analizó el caso del Programa Nacional Tu Empresa (PNTE), impulsado por el Ministerio de la Producción, que trabaja para incrementar el desarrollo productivo, la formalización y el fortalecimiento empresarial de las MYPE a nivel nacional. Este informe combinó dos enfoques, por un lado, el análisis de datos operativos del programa, con énfasis en los avances en formalización, y por otro, un estudio cualitativo del contenido publicado en su cuenta oficial de Facebook durante el segundo semestre de 2024. En el análisis comunicacional, se evidenció una evolución positiva en el estilo de los mensajes, que hoy buscan ser más cercanos, claros y estratégicos. Sin embargo, también se identificaron desafíos importantes, como la...
10
tesis de grado
Se evaluó la efectividad de un programa diseñado e implementado para mejorar las destrezas lectoras en dos adolescentes varones diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA), de 14 y 17 años. Se definieron y registraron conductas correspondientes a cuatro indicadores: tiempo de fijación visual, velocidad de lectura, precisión de lectura y calidad de lectura. Esto se registró mediante el uso de grabaciones de video y su posterior observación para calcular los indicadores previamente mencionados. Se encontró aumento en el tiempo de fijación visual en el texto, medido por la diferencia entre el tiempo total de lectura y la cantidad de segundos que el alumno desvía la mirada del texto. Asimismo, un incremento en la velocidad de lectura, en cuanto a la cantidad de palabras que los alumnos leen por minuto. Respecto a la precisión de la lectura y la calidad de esta, ambas m...
11
tesis de grado
Se investigó la efectividad del Programa de Gratitud en los niveles de satisfacción laboral de los colaboradores de una empresa privada de comercialización y distribución de la ciudad de Arequipa. Con un diseño preprueba – posprueba con grupos distribuidos aleatoriamente, donde al grupo I se aplicó el Programa de Gratitud, al grupo II el Programa de Desarrollo y Satisfacción Laboral-Personal, ambos programas con una duración de seis horas distribuidas en 10 semanas, y se cuenta con un grupo adicional, el grupo III como grupo control. La muestra estuvo conformada por 68 colaboradores, 48 varones y 20 mujeres de distinto nivel laboral y grado de instrucción, y con una edad promedio de 33.43 años. Los resultados demuestran un incremento de los niveles de satisfacción laboral, sin embargo, este incremento no es estadísticamente significativo al nivel de P≥0.05 (P=0.436). Se r...
12
tesis de grado
Se evaluó la efectividad de un programa diseñado e implementado para mejorar las destrezas lectoras en dos adolescentes varones diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA), de 14 y 17 años. Se definieron y registraron conductas correspondientes a cuatro indicadores: tiempo de fijación visual, velocidad de lectura, precisión de lectura y calidad de lectura. Esto se registró mediante el uso de grabaciones de video y su posterior observación para calcular los indicadores previamente mencionados. Se encontró aumento en el tiempo de fijación visual en el texto, medido por la diferencia entre el tiempo total de lectura y la cantidad de segundos que el alumno desvía la mirada del texto. Asimismo, un incremento en la velocidad de lectura, en cuanto a la cantidad de palabras que los alumnos leen por minuto. Respecto a la precisión de la lectura y la calidad de esta, ambas m...
13
tesis de maestría
Publicado 2013
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene por finalidad realizar la validación de unas técnicas para la estimación de esfuerzo de proyectos informáticos que siguen un modelo de ciclo de vida incremental y a su vez desarrollados bajo un modelo orientado a objetos presentadas en un trabajo previo (Pow‐Sang J. A., 2012) y conocer su efectividad y percepción por parte de los participantes. Unos primeros experimentos fueron realizados en la Católica del Perú previamente mostrando alentadores resultados. Para validar dichos resultados, se han realizado réplicas de estos experimentos controlados esta vez con alumnos de Ingeniería Informática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. De los resultados obtenidos para ambas técnicas se pudo validar que pueden ser aplicadas en otro contexto, en este caso, de la PUCV obteniendo resultados similares a los obtenidos en experimentaciones prev...
14
tesis de maestría
Publicado 2013
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene por finalidad realizar la validación de unas técnicas para la estimación de esfuerzo de proyectos informáticos que siguen un modelo de ciclo de vida incremental y a su vez desarrollados bajo un modelo orientado a objetos presentadas en un trabajo previo (Pow‐Sang J. A., 2012) y conocer su efectividad y percepción por parte de los participantes. Unos primeros experimentos fueron realizados en la Católica del Perú previamente mostrando alentadores resultados. Para validar dichos resultados, se han realizado réplicas de estos experimentos controlados esta vez con alumnos de Ingeniería Informática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. De los resultados obtenidos para ambas técnicas se pudo validar que pueden ser aplicadas en otro contexto, en este caso, de la PUCV obteniendo resultados similares a los obtenidos en experimentaciones prev...
15
tesis doctoral
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo fundamental demostrar el efecto que tiene el Programa Edublog en el Logro de aprendizajes en el Área de Educación para el Trabajo del Ciclo Avanzado, en la forma de atención semipresencial de los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa “Alfonso Ugarte”, el enfoque de investigación es de carácter cuantitativo, siendo el tipo de investigación aplicada y, el diseño de investigación es cuasi experimental, en el logro de aprendizajes en el área educación para el trabajo del Ciclo Avanzado en el pretest, los estudiantes del grupo experimental presentan semejanza sobre el grupo de control, mientras que el logro de aprendizajes en el postest, los estudiantes del grupo experimental presentan ventaja sobre el grupo de control, gracias a la aplicación del Programa Edublog en los estudiantes del grupo experiment...
16
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente estudio se realizó con el objetivo de establecer la efectividad de un programa educativo sobre el nivel de conocimientos en prevención del embarazo para estudiantes del 5to de secundaria, Institución Educativa 7054, Villa María del Triunfo, Lima-2018. Material y método, el presente estudio fue de diseño pre experimental, de tipo básico y aplicativo. Donde la muestra estuvo conformada por los estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa 7054 Villa María del Triunfo. Siendo un total de 89 estudiantes. Encontrando los siguientes resultados, la edad promedio fue de 16 años y el rango de edad estuvo comprendida entre 16 a 18 años. El 54% de los estudiantes fueron del sexo masculino y el 46% de estudiantes fueron del sexo femenino. El nivel de conocimiento previo a la aplicación del programa educativa sobre prevención del embarazo fue de nivel medio en ...
17
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene como objetivo el presentar la experiencia profesional como especialista en tratamiento psicológico penitenciario que se desarrolló en el Programa “Construyendo Rutas de Esperanza y Oportunidades” CREO, en el establecimiento penal modelo Ancón II, ubicado en el distrito de Ancón, Lima. La labor del psicólogo en contextos penitenciarios es una de las funciones más relevantes en el objetivo de resocializar al interno, otorgándole roles relevantes para su tratamiento y distintas evaluaciones. Estas funciones y roles específicos se enmarcan en un trabajo multidisciplinario. Se describe al Imstituto Nacional Penitenciario, luego el Programa CREO, la teoría criminalística del riesgo, necesidad y responsividad y el enfoque y esquema de tratamiento estructurado. Los años de experiencia sirvió para elaborar 5 módulos de intervención mensual y dos módulo...
18
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente trabajo académico tiene como objetivo implementar un programa de intervención confección de artículos textiles, reutilizando pantalones jeans, para desarrollar habilidades técnicas, en estudiantes de 4to grado de secundaria, se aplicó una estrategia de intervención de coordinación institucional y la planificación y ejecución de procesos didácticos, en la cual participaron 10 estudiantes de la IE. “Alfonso Villanueva Pinillos”-Jaén, de la opción ocupacional de confección textil. Se utilizó como instrumento para la evaluación de inicio y de salida un cuestionario pretest y postest constituido de 10 ítems. Los resultados comparativos evidencian que existe diferencia entre el pretest 70% indica un bajo índice en el dominio de habilidades técnicas ubicados en el nivel inicio y con el desarrollo del programa, aplicación del postest, se demuestra que el 80% d...
19
tesis doctoral
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación desarrollada, logro su cometido, la cual fue comprobar la influencia del programa “Tutoría para adolescentes” en la adaptación conductual en estudiantes del colegio Pedro E, Paulet de Huacho, 2023. para ello se definió como muestra de estudio a 120 estudiantes a quienes se les aplico una prueba de entrada o pre test y otra prueba de salida o post test luego de desarrollar el programa “Tutoría para Adolescentes”. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo y abordo el nivel de investigación explicativa. En los resultados se tiene que en el pre test el 55,8% de los estudiantes del Pedro E. Paulet- Huacho 2023, se encuentranen un nivel bajo en la adaptación conductual, un 38,3% lograron un nivel medio y un 5,8% se encuentran en nivel alto. En el post test un 70,8% de estudiantes se hallan en un nivel alto, un 21,7% alcanzaron un nivel medio y un 7,5% se hallan en...
20
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente investigación es de tipo aplicada, se utilizó el método experimental y de diseño cuasi experimental con dos grupos: experimental y de control, en ambos se aplicó la pre prueba y post prueba, con el objetivo de evaluar la representación gráfica arquitectónica de los estudiantes de la asignatura de bocetos en la Universidad de Ciencias Aplicadas, Cedros de Villa, mediante la aplicación de un programa de construcción de apuntes. Se usó una muestra de 11 estudiantes. Los resultados obtenidos después de la evaluación de proporción, perspectiva y técnica gráfica, en el post test, permite concluir que se acepta la hipótesis general de que el programa de construcción de apuntes influye significativamente en la asignatura de bocetos para mejorar la representación gráfica arquitectónica en la Universidad de Ciencias Aplicadas, Cedros de Villa, 2017.
