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tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación se realizó sobre la inquietud por hallar respuestas al siguiente problema ¿Cuál es la influencia de Neobook como método didáctico en el aprendizaje del área de Matemática en los alumnos del primer año de Educación Secundaria de la I.E. N° 0032 Raúl Porras Barrenechea? Esta investigadón es de tipo cuasi-experimental con un diseño de dos grupos apareados: experimental y de control, los cuales fueron medidos en un pretest y un postest. El diseño consistió en aplicar la metodología de Neobook como método didáctico en el grupo experimental de los alumnos de 1er año de educación secundaria de la I.E. Raúl Porras Barrenechea 0032. Se partió del diagnóstico, en donde se obtuvo resultados concretos acerca de la falta de utilízacíón de software educativos y se constató el bajo rendimiento académico lo que determino la correcta aplicación del ...
2
tesis de grado
Publicado 2017
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La tesis aborda el nivel de incorporación de las TIC al proceso de enseñanza – aprendizaje por los docentes de las IES del distrito de Arapa, 2015; teniendo en cuenta que las tecnologías están dando lugar a profundas transformaciones educativas, de manera que, hemos propuesto como problema de investigación cuál es el nivel de incorporación de las TIC al proceso de enseñanza – aprendizaje por los docentes de las IES del distrito de Arapa. El objetivo general de la investigación es determinar el nivel de incorporación de las TIC al proceso de enseñanza – aprendizaje por los docentes de las IES del distrito de Arapa. La estrategia para la recolección de datos tiene como técnica la encuesta con su instrumento el cuestionario, esto aplicado a los docentes de las IES que pertenecen a la jurisdicción del distrito de Arapa, las cuales constituyen como población de investigac...
3
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente tesis es una investigación teórico-práctica que propone a la meditación mindfulness como una herramienta psicofísica para el entrenamiento corporal del actor. El mindfulness como hábito desarrolla la atención plena y consciencia sensorial del momento presente, de lo interno (pensamientos, sensaciones y emociones) y lo externo (sonidos, espacio, movimiento, etc.); por lo que se advierte un vínculo directo con el proceso de encarnación en la labor actoral comprendido como una experiencia vivida con la más profunda consciencia. En el contexto de pandemia por COVID-19, las investigadoras proponen un laboratorio virtual de exploración práctica de un mes en el que participan cuatro estudiantes de actuación de la FARES que expresan tener obstáculos internos como estrés, ansiedad, miedo, tensión, etc.; y obstáculos externos como un espacio reducido y cotidiano de tra...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente tesis es una investigación teórico-práctica que propone a la meditación mindfulness como una herramienta psicofísica para el entrenamiento corporal del actor. El mindfulness como hábito desarrolla la atención plena y consciencia sensorial del momento presente, de lo interno (pensamientos, sensaciones y emociones) y lo externo (sonidos, espacio, movimiento, etc.); por lo que se advierte un vínculo directo con el proceso de encarnación en la labor actoral comprendido como una experiencia vivida con la más profunda consciencia. En el contexto de pandemia por COVID-19, las investigadoras proponen un laboratorio virtual de exploración práctica de un mes en el que participan cuatro estudiantes de actuación de la FARES que expresan tener obstáculos internos como estrés, ansiedad, miedo, tensión, etc.; y obstáculos externos como un espacio reducido y cotidiano de tra...
5
tesis de grado
Publicado 2015
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The purpose of this research was to develop dynamic to stimulate fine motor skills in children 4 years of lnitial Educational lnstitution of Rioja playful educational program. To meet the objectives, it was based on the theories of Vygotsky's sociocultural learning; psicogenética Piaget; Henry Wallon tone and body analysis of the relationship of André Lapierrey where the study variables were conceptualized. Such theoretical framework allowed to pose the following hypothesis: lf we apply the dynamic playful educational program, then significantly stimulate fine motor skills in children 4 years of lnitial Educational lnstitution No. 288 - Rioja. The research design was pretest and post test with one group, which belongs to pre experimental design. The sample consisted of 14 children from 4 years of lnitial Educational lnstitution No. 288 of Rioja. This group was administered a testobserv...
6
tesis de grado
Publicado 2018
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Organizacional y la Gestión del Talento Humano en la Municipalidad Provincial de Angaráes año 2016, se determina una relación bastante aceptable entre estas dos variables, lo cual nos permite afirmar que en la institución edil, existe una relación muy importante, positiva y significativa, entre el personal administrativo de dicha institución edilicia. Es importante señalar la importancia de la comunicación entre el personal administrativo con las autoridades y funcionarios de la Municipalidad, es vital, porque de ello dependerá también la buena calidad de servicio que se pueda brindar a la población de Angaráes. La comunicación es considerada como una de las herramientas primordiales para la buena cordialidad entre las personas, y en el caso de la Municipalidad Provincial de Angaráes con mayor incidencia, porque permite establecer en constante relación con los usuarios o ...
7
tesis de grado
Publicado 2022
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6 INTRODUCCIÓN El presente trabajo de suficiencia profesional tiene por objeto analizar los derechos de la víctima del delito, así como su importancia dentro del proceso penal; por cuanto a través del presente trabajo pretendemos aportar elementos para que los operadores jurisdiccionales cimenten un mayor equilibrio entre los derechos de las víctimas del delito frente a los derechos que protegen al sujeto activo del delito.
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tesis de grado
Publicado 2019
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Uno de los principales problemas de la pequeña minería subterránea es la determinación de la dilución operativa, la cual genera un impacto en el beneficio económico, haciendo que muchas veces se incurra en menores retornos de los esperados. Existe un sinfín de causales de dilución, partiendo por las características inherentes de la roca mineral a explotar (como la geología y geomecánica del sector); la selección de equipos mina; la altura de los bancos del rajo (en el caso de minería a cielo abierto) y la inclinación del mineral respecto de la horizontal, lo que repercutirá en el desplazamiento producto de la voladura; la interacción con otras estructuras de la mina (fallas, cuñas y cavidades); y no olvidar la experiencia y conocimiento de los operadores de equipos. El objetivo fundamental de la presente tesis es el lograr el mejoramiento del proceso de minado para el co...
9
tesis de grado
Publicado 2010
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Many studies reveal that the psicomotricidad plays an important paper in the boy's life from their first years, because it influences valuably in its intellectual, affective and social development favoring the relationship with its environment and taking into account the individual differences, necessities and their fellow men interests; however, today in da y their development as process formative boy (to ), it is not evidenced in the classrooms of initial level, for their complex character and the lack of instruments that viabilicen their treatment in a simple and methodological way. For it, through the present study the necessity has been seen of intervening in this process thinking about as objective: To demonstrate that the applicatiori of the shop Educational Box of Surprises will develop the psicomotricidad in the children (ace) of lnitial Education" The study is justified to be p...
10
tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Determinar los factores que generan la inasistencia al proceso de inmunizaciones de los niños menores de 5 años en el centro de salud Villa los Reyes en el distrito de Ventanilla, 2018. Metodología: Es de naturaleza cuantitativa de tipo descriptivo, no experimental y de corte trasversal, cuya población y muestra estuvo conformada por 25 madres de niños menores de cinco años a quienes se le aplicó un cuestionario constituido por 14 preguntas, y un check list que permitió recolectar y registrar datos del calendario incompleto. Resultado: De 25 (100%) madres: el factor cognitivo y el factor geográfico se asocian a la inasistencia del proceso de inmunización con un 44% (11) y 48% (12) respectivamente; dentro del factor cognitivo que más genera la inasistencia al proceso de inmunización es el desconocimiento en temas relacionados a la vacunación con un 68% (17). Respect...
11
tesis de maestría
Publicado 2024
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Objetivo: Es determinar la relación entre la valoración del control interno y la gestión de inventarios en la DIRIS, Lima Centro, año 2022. Métodos: El tipo de estudio que presentamos un diseño no experimental debido a que en un momento dado no fue necesaria la manipulación de los factores causales para determinar la relación entre los efectos. Además, su incidencia solo se describe y analiza de forma transversal, ya que recopilamos datos en un único momento. Su finalidad es describir variables y analizar sobre la marcha su incidencia e interrelaciones. La población objeto de estudio estuvo constituida por todo el personal del área de logística del Centro DIRIS Lima y la muestra fue de 100 trabajadores de la mencionada entidad. El instrumento presentado fue una encuesta y el procedimiento se realizó en SPSS y Excel. Resultados: Confiabilidad de la información financiera y ...
12
Publicado 2022
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Presenta disposiciones específicas sobre cómo realizar el proceso de matrícula (regular o excepcional) de estudiantes de la etapa de Educación Básica para el año escolar 2023, conforme a lo dispuesto en el numeral VI.4.1 de la Norma de Matrícula. El proceso de matrícula tiene por finalidad lograr que todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos puedan ingresar al SEP; o, en caso de que ya hayan ingresado, continúen y/o se reincorporen en el mismo, sin actos de discriminación ni corrupción.
13
Publicado 2022
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Presenta disposiciones específicas sobre cómo realizar el proceso de matrícula (regular o excepcional) de estudiantes de la etapa de Educación Básica para el año escolar 2023, conforme a lo dispuesto en el numeral VI.4.1 de la Norma de Matrícula. El proceso de matrícula tiene por finalidad lograr que todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos puedan ingresar al SEP; o, en caso de que ya hayan ingresado, continúen y/o se reincorporen en el mismo, sin actos de discriminación ni corrupción.
14
tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar en qué medida la implementación de Manufactura Esbelta mejorará la productividad del proceso de alimentos extruidos para peces y camarones en la empresa Naltech SAC, año 2021. La metodología de investigación estuvo dada por un enfoque cuantitativo, del tipo aplicada, nivel explicativo y un diseño pre experimental. Los resultados obtenidos fueron qué; con la implementación de manufactura celular, mediante el balanceo de la línea y el diseño de las nuevas células de trabajo, se redujo el tiempo muerto en un 61.97% pasando de 6723 segundos/tn a 2557 segundos/tn; con la implementación de 5S’; mediante la aplicación de sus cinco pilares, se redujo el tiempo de entrega en un 5.62% pasando de 2679.77 horas a 2529.19 horas; y con la implementación de SMED, mediante la clasificación y conversión de las actividad...
15
tesis de grado
Publicado 2010
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The titled investigation "The routines like learning strategy to develop the thought logical mathematician of the children of 4 years of age of the initial leve! in the Educational lnstitution N° 289 "Red Hercilia Reátegui", it arase because in this I.E. difficulties were observed in the mathematics's learning, insinuating the deficiency evidently in the teaching process - learning, with the consequent low learning in the children of 4 years of age of the initial level, considered for the present study. In this sense, and based on the investigations that preceded to the present, it was postulated that if those are applied "Routines" as learning strategy, then the children of 4 years of age of the initial leve! will improve significantly as for the development of their mathemati.cal logical thought, that which constituted the investigation hypothesis. To determine this influence, it was...
16
tesis de grado
Publicado 2017
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La contabilidad ha evolucionado extraordinariamente de la mano de la internacionalización y la globalización, hoy en día la contabilidad navega en otras aguas completamente distintas a la de hace algunos años, en los cuales el profesional contable se limitaba a presentar al usuario, información de tipo financiera y tributaria. Un manual es un documento que contiene de forma ordenada y sistemática, las instrucciones de cómo manejar la información, cómo registrarla, a quien comunicarla y la ejecución operativo-administrativa de la organización. Es importante que en todo tipo de organización exista un manual de proceso para cada área, con el propósito de crear autoridades y delimitar responsabilidades, implementando normas de protección y utilización de recurso, con el fin del logro de objetivos. Este es el motivo por el que presentamos a la municipalidad distrital de la esp...
17
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente tesis trata sobre la implementación en sede policial de un ambiente para realizar audiencias de procesos inmediatos por flagrancia en el Perú en el año 2017, se enmarca en un diseño de investigación fenomenológico ya que se basa en las experiencias vividas respecto a un fenómeno u objeto de estudio y la teoría fundamentada ya que el tipo de estudio tiene por finalidad implementar en sede policial un ambiente para realizar audiencias de procesos inmediatos por flagrancia en el Perú. El método empleado es fenomenológico, el tipo de investigación es básica, la población a la que va dirigida es a expertos en materia penal pertenecientes al Poder Judicial, Ministerio Publico, Policía Nacional del Perú y abogados en general o expertos que hayan ocupado cargos relacionados con la seguridad ciudadana, los instrumentos usados son la técnica de entrevista, y la conclus...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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Leer y escribir son actividades fundamentales que pueden representar un reto en la escuela y contextos posteriores. Su proceso de aprendizaje y automatización son necesarios para sobrellevar numerosas actividades de diversa índole, por lo que una falla en ellos representaría una situación de abordaje inmediato. En el presente estudio de caso diseñamos un plan de evaluación e intervención acorde a las necesidades de una niña de 9 años con dificultades en el área de lectura y escritura. A pesar de la edad cronológica y el grado académico, la menor manifestaba dificultad en aspectos significativos de su aprendizaje, que acuciaban su desempeño notoriamente. Se plantea un modelo estratégico de intervención en el área de lectura, enfatizando la subárea léxica, que permite abordar paralelamente la subárea de composición de la escritura, ambas necesarias en el contexto plante...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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Leer y escribir son actividades fundamentales que pueden representar un reto en la escuela y contextos posteriores. Su proceso de aprendizaje y automatización son necesarios para sobrellevar numerosas actividades de diversa índole, por lo que una falla en ellos representaría una situación de abordaje inmediato. En el presente estudio de caso diseñamos un plan de evaluación e intervención acorde a las necesidades de una niña de 9 años con dificultades en el área de lectura y escritura. A pesar de la edad cronológica y el grado académico, la menor manifestaba dificultad en aspectos significativos de su aprendizaje, que acuciaban su desempeño notoriamente. Se plantea un modelo estratégico de intervención en el área de lectura, enfatizando la subárea léxica, que permite abordar paralelamente la subárea de composición de la escritura, ambas necesarias en el contexto plante...
20
tesis de grado
Publicado 2012
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We understand education as integral formation of the person. We believe that the work of teachers is to prepare students in class today to live and work in tomorrow's world, in an increasingly complex society that requires people who can solve problems and adapt to different situations (Burrill, 1998; Chamoso and Rawson, 2003). So far it has taught students to make, not to think. But mathematics is not merely a collection of facts and skills but, above all, a way of thinking (Kehle, 1999). Many studies recommend that students should learn to value mathematics, . feel secure in their ability to do mathematics, reaching solve math problems, learn to communicate through mathematics and learn to reason mathematically. The art of teaching has little to do with trade in knowledge, its primary purpose must be to promote the art of learning (von Glasersfeld, 1995). However, one can not forget th...
