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1
artículo
Publicado 2016
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Hace diez años apareció el primer número de nuestra revista ILLAPA. Preocupados por el trabajo de edición -arduo para nosotros entonces-, no nos preguntarnos cuál sería su futuro. El entusiasmo, en estos casos, colma cualquier duda y se supone que la longevidad es el destino de cualquier revista que aparece en nuestromedio. Es como cuando nace un niño: la vida rebosante te prohíbe pensar en una prematura desaparición. Sin embargo pesaba amenazante la opinión, de no sé quién, de que las revistas culturales venían al mundo con una lápida bajo el brazo. Pero lo cierto es que ILLAPA salió a la luz en diciembre del 2004 con una carátulaimpresionante, aunque con algunos errores involuntarios que hemos aprendido a subsanar en el camino.
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artículo
Publicado 2016
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Hace diez años apareció el primer número de nuestra revista ILLAPA. Preocupados por el trabajo de edición -arduo para nosotros entonces-, no nos preguntarnos cuál sería su futuro. El entusiasmo, en estos casos, colma cualquier duda y se supone que la longevidad es el destino de cualquier revista que aparece en nuestromedio. Es como cuando nace un niño: la vida rebosante te prohíbe pensar en una prematura desaparición. Sin embargo pesaba amenazante la opinión, de no sé quién, de que las revistas culturales venían al mundo con una lápida bajo el brazo. Pero lo cierto es que ILLAPA salió a la luz en diciembre del 2004 con una carátulaimpresionante, aunque con algunos errores involuntarios que hemos aprendido a subsanar en el camino.
3
tesis de grado
Publicado 2022
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El informe de similitud se encuentra ubicado en el último archivo con acceso restringido; además, como parte de los metadatos, se incluye el porcentaje de similitud (opción Mostrar el registro completo del ítem).
4
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente tesis investiga el aporte del juego dramático/teatral en el proceso de desarrollo de niños y niñas de 8 a 10 años, en el descubrimiento de habilidades creativas y sociales que propicien su confianza en sí mismos y el fortalecimiento de su autoestima. Este proyecto surge de un reconocimiento de lo importante que es ayudar al infante a ganar confianza propia durante esta etapa y de la posibilidad que el teatro tiene para acompañarle en este proceso. El infante comienza a reconocer que la vida es un desafío, más cuando se establece en su primer espacio público: el colegio. En ello, existen problemáticas usuales como actos de negligencia por parte de adultos desinformados, bullying y más que conducen incluso hacia un estado de aislamiento y bajo rendimiento académico, causándole inseguridad e inestabilidad emocional de sí mismo/a. Por ello, el objetivo principal es ...
5
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente tesis investiga el aporte del juego dramático/teatral en el proceso de desarrollo de niños y niñas de 8 a 10 años, en el descubrimiento de habilidades creativas y sociales que propicien su confianza en sí mismos y el fortalecimiento de su autoestima. Este proyecto surge de un reconocimiento de lo importante que es ayudar al infante a ganar confianza propia durante esta etapa y de la posibilidad que el teatro tiene para acompañarle en este proceso. El infante comienza a reconocer que la vida es un desafío, más cuando se establece en su primer espacio público: el colegio. En ello, existen problemáticas usuales como actos de negligencia por parte de adultos desinformados, bullying y más que conducen incluso hacia un estado de aislamiento y bajo rendimiento académico, causándole inseguridad e inestabilidad emocional de sí mismo/a. Por ello, el objetivo principal es ...
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Publicado 2020
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El presente trabajo de propuesta intervención pedagógica “Estrategias lúdicas para desarrollar la noción básica de clasificación en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 643 Divino Niño Jesús de Praga” del distrito de Villa María de Triunfo, ha sido elaborado a partir de la situación problemática detectada en referencia al bajo rendimiento en la noción básica de clasificación, por la inadecuada aplicación de estrategias lúdicas para el desarrollo de la capacidad. Asimismo, para el recojo de información se utilizó la observación ayudada por la lista de cotejo donde se registraba indicadores relacionados a la noción básica de clasificación. El propósito de la presente es la aplicación de estrategias lúdicas. Es por ello, que la propuesta de intervención busca mejorar el aprendizaje en la noción básica de clasificación, a través de ...
7
tesis de grado
Publicado 2016
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los tipos de dramatización que se encuentran en los niños de 4 años, i.e.i niño Jesús de Praga n°001 – chillón, lima 2016, el estudio se llevó a cabo en el marco del enfoque cuantitativo, el tipo de investigación básica con un diseño no experimental contando así con una población de 80 niños de dicha institución educativa. Se utilizó para ello la técnica de la lista de cotejo realizado, en la cual se obtuvo por dimensión los siguientes resultados en los juegos dramáticos se obtuvo el 72,5% de los niños que se encuentran en el proceso por ende significa que aun requieren ayuda de la maestra para desarrollar la representación, asimismo en la segunda dimensión que es la improvisación se obtuvo el 63,75% de los niños aún está en proceso por lo cual se evidencia que los niños aun presentan dificul...
8
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación se realizó con el objetivo: determinar el conocimiento de medidas preventivas del cáncer de mama en mujeres mayores de 40 años. Policlínico Niño Jesús de Praga Lima - 2020. El estudio de tipo descriptivo, diseño no experimental, se trabajó con una población conformada por 50 mujeres mayores de 40 años, para el recojo de datos, se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario. Resultados: El 62% de las mujeres encuestadas tienen un conocimiento medio sobre medidas preventivas del cáncer de mama, mientras que el 34% obtuvo un conocimiento medio y solo el 4% presentó un conocimiento bajo, en relación a las dimensiones, el conocimiento sobre el autoexamen se obtuvo que el 52% presentó un nivel medio, asimismo en la dimensión sobre la mamografía el 78% obtuvo un conocimiento medio, en la actividad física el 56% de las mujeres obtuvo un ...
9
tesis de grado
Publicado 2014
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La presente investigación “Los momentos de juego trabajo y las habilidades sociales para hacer amigos “es descriptiva correlacional su objetivo general es determinar la relación entre los momentos del juego trabajo y las habilidades sociales para hacer amigos en los niños de 4 años de la Institución Educativa “Niño Jesús de Praga”, la investigación contó con una población de 21 niños. El juego trabajo es una actividad que se realiza libremente, el niño es el protagonista de su juego, hay un placer provocado por llegar a un objetivo, el niño rompe obstáculos. El juego trabajo pasa por cuatro momentos: el de planificar a qué sector desea ir, luego desarrolla la actividad, después evalúa su trabajo explicando cómo lo realizo y que le pareció y enseguida ordena los materiales que utilizo, reforzando los valores de limpieza y responsabilidad. A través del juego tra...
10
tesis de grado
Publicado 2013
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En el presente trabajo que lleva como título: El nivel de socialización de los niños de 5 años de la I.E.I. 001 Niño Jesús de Praga en el distrito de Los Olivos- Lima 2013. Tiene como objetivo general: Conocer cuál es el nivel de desarrollo de la socialización alcanzado por los niños de 5 años de la I.E.I.001 Niño Jesús de Praga ene le distrito de los Olivos –Lima 2013. Esta investigación tiene como tipo de estudio descriptivo simple cuyo diseño es no experimental transversal; presenta una población 25 de niños y niñas de 5 años del aula Honestidad, lo cual tiene como muestra 10 niños entre ellos niñas y niños. Es por ello que se llega a la conclusión: El nivel de desarrollo de la categoría de integración de la socialización alcanzado por los niños de 5 años de la IEI. 001 Niño Jesús de Praga. Es el 48.15% de los niños que se encuentra en una escala de pro...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo: Relacionar el estado nutricional y la caries dental en niños de 2 a 4 años que asisten a la Institución Educativa Inicial, Lima-Perú en el periodo de julio a diciembre 2016. Material y métodos: Se presenta un estudio descriptivo, observacional, prospectivo y transversal. Se realizaron evaluaciones de salud dental y antropométrica del estado nutricional en 133 niños y niñas en edad preescolar. Se agrupó según la presentación de caries para evaluar su asociación con índices y variables antropométricas. Resultados: Se encontró que el 23,3% de los niños evaluados presentaba caries dental. Hubo una relación estadísticamente significativa entre la edad, talla y peso donde los niños que presentaron mayor edad (46,3 ± 1,3 meses), mayor talla (104,1 ± 0,8 cm) y mayor peso (19,5 ± 0,7 kg) presentaban más caries dental. Según la evaluación del indicador peso para ...
12
tesis de grado
Publicado 2018
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En el estudio determinamos la situación problemática; las empresas tienden a perder un alto valor en dinero, y eso se debe al no invertir en las estrategias de marketing mix, por ello se formuló el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre el marketing mix y la calidad total en la empresa textil Praga Sport Wear – La Victoria del año 2017? En la justificación se determinó la importancia de buscar mejorar el marketing mix y la calidad total. La hipótesis alterna es: Existe relación entre el marketing mix y calidad total de la empresa textil Praga Sport Wear – La Victoria. El objetivo de la investigación: Determinar la relación entre el marketing mix y la calidad total de la Empresa Textil Praga Sport Wear – La Victoria del año 2017. El tipo de investigación es no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 30 clientes. La muestra fue ...
13
tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del teatro como estrategia pedagógica para mejorar la escritura narrativa en lo que respecta a la coherencia y cohesión así ambién como la creatividad en estudiantes de tercero de secundaria de la I. E. P. “Divino Niño de Praga”, en San Miguel, Lima, Perú en el año 2025. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo, de tipo aplicada, con diseño de investigación-acción. La muestra seleccionada fue de seis estudiantes de manera intencionada ya que ellos evidenciaron mayores dificultades en la redacción de textos. La propuesta pedagógica se basó en diseñar estrategias teatrales las cuales incluyen la dramatización, improvisación y la escritura de guiones aplicadas en cuatro sesiones.Para ello se utilizó instrumentos como la guía de observación, la rúbrica de evaluación del texto narrativo, la cua...
14
otro
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la influencia de la alimentación en el ejercicio físico de los estudiantes de quinto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Privada Niño Jesús de Praga – Punta Negra – Lima 2024”. La investigación es un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal con alcance correlacional de tipo aplicada, se trabajó con una muestra de 20 estudiantes; utilizó el cuestionario como instrumentos validados mediante el juicio de 3 especialistas, el cual contó con 12 ítems para la alimentación y 12 ítems para el ejercicio físico, asimismo, fueron valoradas a través de una escala de Likert. Se tomó una muestra piloto de 15 estudiantes para la fiabilidad del alfa de Cronbach, los datos recolectados fueron procesados mediante hojas de cálculo de Microsoft Excel y el software estadístico ...
15
tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la psicomotricidad gruesa y el aprendizaje socio afectivo en los estudiantes de primero y segundo grado de primaria de la Institución Educativa “Niño Jesús de Praga” del distrito de Breña. Se utilizó el diseño no experimental transeccional correlacional descriptivo y la investigación corresponde al tipo básica, aplicada y cuantitativa. En el recojo de los datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario para medir las dos variables. La población estuvo conformada por 25 niños del primero y segundo grado de primaria. La muestra fue de tipo censal, en ella participaron el total de la población (100%) cuyo análisis estadístico se realizó con el software SPSS versión 22 en español. Los resultados del análisis estadístico se han presentado mediante gráficos con sus ...
16
tesis de maestría
Publicado 2013
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto que tiene los juegos como estrategia para disminuir la agresividad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 004 Niño Jesús de Praga del distrito de San Luis. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel o alcance explicativo, con un diseño experimental de clase cuasi experimental, La población estuvo conformada por 20 niños, la muestra fue no probabilística, intencional conformada por 20 niños es decir a criterio del investigador. Se usó una técnica de recolección de datos: la observación, se hizo uso como instrumento una ficha de observación, para obtener información respecto al nivel de agresividad de los niños de 5 años. El instrumento de recolección de datos fue validado por medio del juicio de expertos con una opinión de aplicabilidad qu...
17
tesis de maestría
Publicado 2017
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El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las competencias gerenciales del director y relaciones interpersonales de los trabajadores del Hogar “Niño de Jesús de Praga”, INABIF, 2017. La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, transversal de nivel correlacional, pues se determinó la relación entre las variables en un tiempo determinado. La población censal fue de 70 trabajadores del Hogar “Niño de Jesús de Praga. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento fue el cuestionario tipo escala Likert de 24 ítems para la variable competencias gerenciales del director y de 33 ítems para la variable relaciones interpersonales. El procesamiento estadístico descriptivo se realizó mediante el programa Excel y la inferencial con el programa estadístico SPSS 22. Los resultados de la investigaci...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación sobre el Juego Simbólico se realizó en la Institución Educativa “Niño Jesús de Praga” Puente Piedra- 2012, es una institución que cuenta con una edificación propia para su funcionamiento. El objetivo de la investigación fue buscar información directa para formar decisiones en una forma más simple y elemental en el juego simbólico en niños(as) de 5 años de la I.E “Niño Jesús de Praga”- Puente Piedra -2012. Se empleó la metodología cuantitativa, el diseño descriptivo simple, el instrumento que utilizamos es una lista de cotejo con una guía de Observación. Para el análisis de datos se empleó el programa SPS 19. La población es de 57 niños(as) y la muestra es de 29 niños(as). Los resultados obtenidos nos llevaron a la comprobación de los objetivos planteados sobre el juego simbólico. Al final establecimos alternativas de solución...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación titulada “El Branding y La Estrategia de Servicio en la Institución Educativa Privada Niño de Praga, San Juan de Lurigancho, 2018” tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el branding y la estrategia de servicio en la Institución Educativa Privada Niño de Praga. La investigación uso un diseño No experimental – trasversal – correlacional. Se definió una población de 73 padres de familia, la cual se realizó un censo. A quienes se aplicó dos cuestionarios para evaluar la percepción de las dos variables que responden a los problemas de investigación y a los objetivos. Se procesó y analizó los datos mediante el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales, con la que se realizaron el análisis de los datos estadísticos descriptivo e inferencial. Con los resultados obtenidos del análisis estadístico, se concluyó que, si ...
20
tesis de maestría
Publicado 2014
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La finalidad de la presente investigación es establecer la relación del “Liderazgo del Director y El Clima Institucional del Colegio Parroquial Niño Jesús de Praga. Urbanización Jorge Chávez. - Callao. 2014” El estudio es correlacional descriptivo, no experimental que nos permite demostrar la relación existente entre ambas variables y es también transversal porque los datos se han recolectado en un tiempo determinado. La población está conformada por 70 docentes del Colegio Parroquial. “Niño Jesús de Praga” de los tres niveles. La muestra está conformada por la misma cantidad de docentes de los tres niveles indicados en la población, por cuanto es exhaustiva. . El método de la investigación es cuantitativo cualitativo, porque se analiza la información en forma de datos numéricos, siendo el proceso de análisis estadístico. Para la aplicación de datos se aplic...
