En la presente tesis “la medida de prisión preventiva en el contexto del nuevo código procesal penal”, no solo se aprecia la eficacia de Ius Pudiendi del estado y el necesario respeto de los derechos a la presunción de inocencia y a la libertad personal, sobretodo se presenta un análisis riguroso donde se intenta evaluar las normas que regulan la prisión preventiva en el nuevo código procesal penal buscando brindar pautas específicas y útiles a los operadores de justicia. El conflicto mencionado líneas arriba involucra el ingreso a prisión de una persona jurídicamente solo puede ser considerada inocente, en tanto aún no se dicta una sentencia condenatoria firme que acredite su responsabilidad penal. Un auténtico estado de derecho no puede anticipar los fines de la penas aun estadio anterior a la sentencia definitiva; son inaceptables como fundamentos de la prisión preve...

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Resumen L a educación en primera instancia fue considerada como un derecho privilegiado de ciertas castas o clases sociales, en la época antigua antes de Cristo, los maestros, por lo general eran los sacerdotes quienes se encargaban de la formación espiritual del discípulo quien repetía de manera mecánica lo que su maestro lo enseñaba.   En la edad media, siglo xi-xv, la situación casi nada cambia, la clase considerada ilustre, distinguida, alta y sus descendientes eran los que tenía derecho a acceder a la educación y de igual forma la base de la enseñanza era la parte espiritual del educando quien seguía repitiendo de manera memorística lo enseñado por su maestro.   La educación en la edad moderna, siglo xvi-xviii, al igual que en la Edad Antigua y Media, la educación es un privilegio, los llamados burgueses son quienes reciben una educación llamada de calidad...

La legitimidad constitucional de la eutanasia ha sido el eje de acaloradas disquisiciones jurídicas y morales, enfocándose en el derecho esencial a la existencia y la autodeterminación individual. Para determinar su concordancia con el texto constitucional, se recurre al escrutinio de proporcionalidad, que se desglosa en cuatro etapas: adecuación, exigencia, proporcionalidad en su acepción más estricta y finalismo legítimo. Inicialmente, se indaga si la eutanasia constituye un medio apto para salvaguardar la dignidad y autodeterminación de los sujetos aquejados por patologías terminales o irreversibles. Posteriormente, se evalúa la exigencia, inspeccionando si hay alternativas menos gravosas para lograr el mismo fin. En el estadio de proporcionalidad en su acepción más estricta, se sopesan los beneficios de autorizar la eutanasia contra los daños potenciales, teniendo en cue...