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tesis de grado
Publicado 2018
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La comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos y normas semánticas. Precisamente en la actualidad el área de comunicación trabaja bajo el enfoque comunicativo, que propone una situación comunicativa con sentido y que el estudiante sienta la necesidad de comunicarse con el propósito de conseguir algo. De este modo, se procura que las situaciones comunicativas con las que se trabaja estén próximas a la realidad y a sus necesidades. del estudiante Se trata de enseñar a comunicar a partir de las necesidades es recomendable que este enfoque se lleve a cabo en prácticas docentes y sociales reales en donde los estudiantes interactúen de verdad utilizando textos orales o escritos, La competencia lee diversos tipos de textos escritos en su l...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El trabajo académico tiene el propósito de mejorar la gestión escolar implementando estrategias eficientes que fortalezcan la comunicación escuela – familias. Para ello se aplicó instrumentos de recojo de información de tipo cualitativo: focus group a docentes (4), y cuantitativo: encuesta a una (1) directora y (30) padres de familia, encontrando que la percepción de la gestión en la dimensión Cultura escolar en lo referido la comunicación que la institución educativa (IE) mantiene con los padres de familia (PPFF), tiene un resultado menor a los demás. Para Macia (2018) la relación escuela – familia es la correlación de los miembros para comunicarse, colaborar y organizar acciones relacionadas a la enseñanza y aprendizaje, convirtiéndose en un factor fundamental para el éxito educativos de los niños y para la gestión. La propuesta consiste en potenciar la comunicac...
3
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación titulado “El cuento como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Particular, Betel” – Catacaos, 2019. Tuvo como objetivo general determinar si la aplicación del cuento como estrategia didáctica mejora el nivel de desarrollo de la expresión oral de los niños de 4 años de la Institución Educativa Particular “Betel” –Catacaos, 2019. La investigación fue de enfoque cuantitativo, el diseño pre-experimental, de tipo aplicada, y nivel explicativo; la población estuvo compuesta por 46 alumnos y la muestra por 15 niños de 4 años. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue la lista de cotejo y para la constatación de hipótesis se empleó la prueba T Student. Los resultados obtenidos durante el pre test demostraron que el 40 % de los alumnos se hallaron ...
4
tesis doctoral
Publicado 2017
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La educación secundaria está atravesando por cambios que involucran al uso de las TIC para mejorar sus aprendizajes y el nuevo Currículo Nacional del Perú, indica que los estudiantes deben desenvolverse en los entornos virtuales generados por las TIC como también participar en espacios virtuales colaborativos para comunicarse, construir y mantener vínculos según su edad e intereses, respetando valores y contextos socioculturales
5
tesis de grado
Publicado 2017
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El estrés es un estado de sobreesfuerzo físico y psíquico, al que está sometido el organismo, que puede llevarnos a la pérdida, parcial o total de la salud. Cada persona puede sobrellevarla y salir fortalecido ante esa situación. El Objetivo: fue determinar los factores estresantes durante las prácticas clínicas en los estudiantes de enfermería de la Universidad Privada San Juan Bautista Filial Chincha Noviembre 2016. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo, corte transversal. Se trabajó con 149 estudiantes de enfermería del III al X ciclo, la técnica fue la encuesta, el instrumento un cuestionario en escala de Likert validado y confiable. Resultados: En falta de competencia al 61% les preocupó pincharse con una aguja infectada, para el 56% fue contagiarse a través del paciente; en contacto con el sufrimiento al 63% fue tener que estar con un paci...
6
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente informe, da cuenta de la valoración que hacen los docentes de la I.E. 32929 del distrito de Chinchao respecto al impacto que ha tenido el trabajo remoto, en el aprendizaje de sus alumnos. Para cumplir este propósito, se utilizó la técnica del análisis documental y la entrevista. La investigación fue de tipo descriptivo y su diseño no experimental. Los resultados demostraron que, en un primer momento del trabajo, hubo desconcierto porque nunca antes los docentes habían enfrentado una situación de aislamiento sanitario. El desconocimiento de estrategias y metodologías para trabajar en una educación virtual, la falta de herramientas y tecnología para comunicarse con los alumnos, fueron las primeras dificultades que enfrentaron los docentes. La estrategia “Aprendo en Casa” difundido por la plataforma virtual, la televisión y la radio se constituyeron inicialmente...
7
tesis de grado
Publicado 2018
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La actual tesis de indagación examina el control interno en la evaluación del desempeño laboral en los colaboradores de las sugerencias de la Administración Financiera de la Municipalidad distrital Chinchao, Acomayo – 2017. Estos indicadores fueron empleados y comparados para mostrar la relación que existente de las variables, puesto que dichos indicadores permitirán comunicarse el proceso de control interno y la evaluación del desempeño del nivel de rendimiento en los colaboradores, se tuvo como ejemplar a 20 colaboradores de dicha Municipalidad a quien se les empleó una encuesta. Los resultados que muestra la encuesta aplicada indico que el control interno influye significativamente en la evaluación del desempeño laboral en los colaboradores de la municipalidad distrital de Chinchao, Acomayo – 2017. De tal manera se observa que los trabajadores de la Municipalidad Distri...
8
tesis de grado
Publicado 2023
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Esta investigación está enfocada en la importancia de implementar una adecuada estrategia de comunicación digital para la prevención de riesgos sísmicos en la red social Facebook del Instituto Geofísico del Perú, ante el contexto geográfico de Perú, localizado en el área identificada como el cinturón de fuego del Pacífico. Este territorio abarca un extenso sistema de epicentros sísmicos, volcanes y límites de placas tectónicas que se curva alrededor de la cuenca del Pacífico, abarcando una longitud de aproximadamente 40.000 kilómetros, desde las islas de Tonga y el archipiélago indonesio hasta la franja costera al oeste de América del Norte y la Cordillera de los Andes. Esta formación constituye la razón principal de la mayoría de los sismos que impactan en todo el mundo (The Editors of Encyclopaedia Britannica, 2023). Este estudio toma un enfoque especial durante e...
9
tesis de maestría
Publicado 2015
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Objetivo: Determinar cuál es el nivel de Correlación entre la escolaridad materna y nivel de desnutrición de sus niños menores de tres años. Establecimiento de salud I-1 Sol - Sol – Chulucanas- Piura. en el 2014. Metodología: Tipo de investigación: Básica, Cuantitativa, transversal, prospectiva. Diseño Correlacional. Método: Hipotético deductivo. Técnica Entrevista. Análisis estadístico. Análisis de correlación no paramétrica. Muestra: 208 pacientes. Muestreo probabilístico. Criterios de inclusión: Madre de niño menor de tres años, que acude al establecimiento de salud, cuya edad este comprendida entre los 18 y 70 años, que se atienda en los servicios de consultorio externo de Enfermería, sin ninguna alteración de la conciencia y capaces de comunicarse en español y aceptación voluntaria de participar. Criterios de exclusión: Madres de niños menores de tres a...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación titulada “Clima social familiar en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima”- Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo general determinar la influencia que ejerce el clima social familiar en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes de la I.E.E. Nº20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022, para lo cual se citaron diferentes autores que definieran las variables y sus dimensiones Para realizar este estudio se propuso un estudio transversal o no experimental. Los resultados se determinaron mediante el programa estadístico SPSS versión 25. La muestra estuvo conformada por 50 niños de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”. La pregunta de investigación se responde a través de lista de cotejo clima social fam...
