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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son los elementos del periodismo de investigación descritas por José María Caminos en su libro Periodismo de Investigación Teoría y Práctica que se aplican con mayor frecuencia en el ejercicio del periodista de investigación de IDL- Reporteros. Resulta determinante analizar los componentes característicos de este tipo de periodismo durante el contexto actual para que funcionen como guía de todo comunicador especializado en esta rama y de esta forma se puedan obtener informes periodísticos de calidad y de rigurosidad que expongan informaciones ocultas que el gobierno o instituciones deseen mantener en silencio. Para ello, se entrevistó a cuatro periodistas que laboran dentro del área de investigación del centro IDL-Reporteros y se analizó ocho trabajos periodísticos más resaltantes, los cuales han sido reali...
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informe técnico
Publicado 2015
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El objetivo del Estudio consiste en proponer un instrumento de medición de la Confianza en un medio de comunicación periodístico impreso peruano desde la perspectiva del lector. Para lograr el objetivo, se construyó un instrumento basado en autores, definiciones y teorías sobre la Confianza, los cuales permitieron identificar 31 items organizados en cinco grupos de Confianza periodística. La validez del contenido fue realizada con 11 expertos periodistas y comunicadores, analizando sus respuestas con una prueba binomial. La validez de constructo se realizó mediante un análisis de componentes principales, la cual brindó una solución inicial de dos componentes, explicando 66,67% de la varianza total. El Componente 1 explicó el 62,91% de la varianza y el Componente 2 explicó sólo el 3,76% de la varianza, razón por la cual, se decidió prescindir del Componente 2, quedando sól...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Las investigaciones tienen cada vez mayor evidencia de que la alimentación escolar contribuye a lograr una mejor disposición de los estudiantes para aprender. A nivel mundial, la alimentación escolar es parte de las políticas públicas para lograr una educación de calidad. En el Perú la alimentación escolar es un derecho contemplado en el artículo 4 de la Ley N° 28044, Ley General de Educación y para hacerlo cumplir se creó en el 2012 el Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), Qali Warma. Desde su creación Qali Warma ha presentado una serie de denuncias por casos de intoxicación y problemas en el servicio, que han devenido en crisis comunicacionales, las cuales han tenido un abordaje reactivo y no estratégico. Esta limitante no ha permitido a la Unidad de Comunicación e Imagen Institucional de Qali Warma, analizar si las estrategias que utiliza son las más adec...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer una propuesta de texto donde se ordenan elementos del sistema fonológico del español. Este ordenamiento es una guía para un mejor uso del sistema fonológico. Se detalla todo el proceso de manera ordenada. Todo texto es una máquina perezosa que le pide al lector -Como expresara Umberto Eco- que le haga parte de su trabajo. Pobre del texto si dijera todo lo que su destinatario debería entender, no acabaría nunca. Así, una de las conclusiones importantes, es que el estudio de la fonética y de la fonología ubica la distinción de sonido y fonema. Con el fin de ese análisis se determina los componentes mínimos de la lengua oral en cuanto a la producción acústica para permitirnos estructurar signos mínimos cargados de significación. En la actualidad, la fonética viene a ocupar, una parte importante, el lugar de la ...
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artículo
Cacophony is a language vice that is committed in oral and written forms. It consists of an unpleasant sound for the ear, originating from the unnecessary, recurrent or close repetition of phonemes in the same sentence or from the inappropriate combination of the different components of a sentence. It constitutes a very frequent linguistic fact in the professional context of the University of Medical Sciences of Villa Clara, Cuba. Hence, the objective of the work was to analyze the recurrence of cacophony in the linguistic expression of university professionals. It represents an essentially qualitative, exploratory, descriptive and synchronous study, where the universe and the intentional sample were made up of 20 research projects, framed between 2021 and 2023; in addition, theoretical methods were used ―analysis-synthesis, induction-deduction―; empirical methods ―observation and ...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación es la competencia comunicativa es un concepto relativamente nuevo dentro de los estudios lingüísticos y esta concierne a entender que, además de los componentes internos del proceso comunicativo, factores externos, vinculados a lo extralingüístico, contribuyen sobremanera a la emisión y comprensión del mensaje de manera cabal. La propuesta de Hymes constituye así un hito en manera de ver el proceso comunicativo, dejando en claro que la lengua está viva y que los individuos, al concretarla, la vamos modelando durante nuestro proceso de desarrollo: la vamos haciendo nuestra. Por otro lado, podemos arribar al hecho de lo trascendente que resulta comunicar con eficacia y comprender que el proceso va más allá de solo la trasmisión de una información vacía. Así pues, esta competencia, la comunicativa, incluye una serie de subcompeten...
