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tesis de grado
Publicado 2014
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Las organizaciones juveniles violentistas, más conocidas como "bandas" y "pandillas", se encuentran presentes en todas las urbes del mundo. Muchos son los factores que han intervenido para que dichas organizaciones aparezcan y se desarrollen. Estos factores pueden abarcar desde factores sociológicos hasta económicos, y en el Perú, básicamente, éstos vienen a ser los que constituyen el surgimiento y desarrollo de organizaciones juveniles violentistas. Tratando de ir más allá de los factores mencionados, en esta investigación se demostrará la influencia que tiene la televisión local sobre los niños y jóvenes, como factor de surgimiento de las organizaciones juveniles violentistas (bandas y pandillas). Para lograr dicho cometido, la investigación estará dividida en cuatro partes o cuatro capítulos que abordarán los siguientes temas: En el primer capítulo se desarrollará e...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Las redes sociales forman parte de la vida cotidiana de las personas, siendo de gran importancia debido al gran impacto e influencia que ocasionan estas. Ante ello, se desarrolló la presente investigación que aborda la comunicación digital relacionada con un tema social: la orientación vocacional en jóvenes estudiantes, ya que es una problemática visible en la educación del país. Por lo que, para abordar estos ámbitos, se tomó como caso de estudio la campaña digital “¿Qué Estudiar?” del Sistema de Progresión Universitaria SPU de la universidad San Ignacio de Loyola, al brindar a su público la herramienta digital Test Vocacional para fomentar el autoconocimiento en los estudiantes y poder ser un ayuda ante la elección de una carrera profesional. Por ello, este trabajo tuvo como objetivo principal, analizar la gestión de comunicación en redes sociales para la elecció...
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artículo
The epithelial tumour microenvironment is a complex tissue comprising variable numbers of tumour cells, fibroblasts, endothelial cells and infiltrating leucocytes. Cytokines, chemokines, growth factors, and proteases are key molecules controlling autocrine or paracrine communications within and between these individual cell types. Under some circumstances, endogenous cytokines may orchestrate host responses against the tumour, but there is increasing evidence that the cytokine network contributes to tumour growth, progression and host immuno-suppression. In addition, breast cancer progression is associated with and dependent upon robust neovascularization. It is becoming clear that tumour-associated „normal‟ cells, such as immune/inflammatory cells, endothelial cells and stromal cells, conspire with cancer cells in promoting this process. In this review we outline some of the actions...
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libro
Este mapa describe la progresión cualitativa de la competencia lectora. La concepción subyacente de lectura que fundamenta este mapa es la interacción entre el lector, el texto y el contexto. La lectura se entiende como un proceso activo de construcción de significados, en el que el lector, al entrar en contacto con el texto, aporta un repertorio de habilidades y conocimientos. Asimismo, implica que el lector tome distancia del texto y asuma una postura crítica frente a lo que se dice en él (explícita e implícitamente) poniendo en juego su conocimiento del contexto sociocultural y su experiencia previa.
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tesis de grado
Publicado 2025
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Informe: “Nivel de cohesión de textos en estudiantes de 5to año de la I.E.P José Ingenieros, año 2024” propósito: Determinar el nivel de cohesión de textos en estudiantes de 5to año. La metodología basada en un diseño no experimental, cuantitativo, de nivel descriptivo. Se consideraron como muestra a 20 estudiantes de 5to año. La técnica propuesta para el recojo de datos fue la encuesta que definió al instrumento del cuestionario denominado cohesión de textos. sus resultados mostraron que en la aplicación del instrumento tuvo como resultado que, el 58% ha logrado el desarrollo de Conectores textuales, el 46% ha logrado el desarrollo de Referencias y sustituciones, el 50% ha logrado el desarrollo de Progresión Temática, el 53% ha logrado el desarrollo de Marcadores discursivos, el 52% ha logrado el desarrollo de Mantenimiento del tema. Concluyendo que, el 52% de estudi...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El problema planteado es insatisfactorio nivel de aprendizaje en el área de comunicación en el nivel primaria de la I.E. 89011, teniendo como fuente la ECE (2016) que solamente el 29.8% de los estudiantes del cuarto grado logran nivel satisfactorio en comprensión lectora, por esta razón el propósito del plan de acción es de elevar el nivel satisfactorio de aprendizajes. En su implementación intervendrán 12 docentes, que beneficiarán a 280 estudiantes del nivel primaria. El procedimiento es mediante el enfoque cualitativo, por ello en el diagnóstico se entrevistó a una muestra de tres docentes seleccionados en forma aleatoria, utilizando como técnica de recolección de datos la entrevista a profundidad y como instrumento la guía de entrevista, que permitió determinar las siguientes categorías: procesos didácticos, acompañamiento pedagógico y normas de convivencia. Con es...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso ISC Cómo iniciar su propio negocio es una guía para que el estudiante cree su propio negocio. Se cubrirán una progresión de temas necesarios para la creación exitosa de negocios, que incluyen: mentalidad, ideación, planificación, acción y estrategia. En lugar de solo describir qué hacer, el enfoque estará en guiar al estudiante a través del proceso de hacerlo realmente. El proyecto Capstone reunirá todas las herramientas y lecciones discutidas juntas para que el estudiante pueda iniciar su negocio, el cual será un negocio funcional que le dará la capacidad de ejecución para comenzar algo que le apasione. ISC Cómo iniciar su propio negocio es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de todos los programas académicos de pregrado regular (excepto Ingeniería de Gestión Empresarial) a partir del quinto c...
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso ISC Cómo iniciar su propio negocio es una guía para que el estudiante cree su propio negocio. Se cubrirán una progresión de temas necesarios para la creación exitosa de negocios, que incluyen: mentalidad, ideación, planificación, acción y estrategia. En lugar de solo describir qué hacer, el enfoque estará en guiar al estudiante a través del proceso de hacerlo realmente. El proyecto Capstone reunirá todas las herramientas y lecciones discutidas juntas para que el estudiante pueda iniciar su negocio, el cual será un negocio funcional que le dará la capacidad de ejecución para comenzar algo que le apasione. ISC Cómo iniciar su propio negocio es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de todos los programas académicos de pregrado regular (excepto Ingeniería de Gestión Empresarial) a partir del quinto c...
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informe técnico
Publicado 2021
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El curso ISC Cómo iniciar su propio negocio es una guía para que el estudiante cree su propio negocio. Se cubrirán una progresión de temas necesarios para la creación exitosa de negocios, que incluyen: mentalidad, ideación, planificación, acción y estrategia. En lugar de solo describir qué hacer, el enfoque estará en guiar al estudiante a través del proceso de hacerlo realmente. El proyecto Capstone reunirá todas las herramientas y lecciones discutidas juntas para que el estudiante pueda iniciar su negocio, el cual será un negocio funcional que le dará la capacidad de ejecución para comenzar algo que le apasione. ISC Cómo iniciar su propio negocio es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de todos los programas académicos de pregrado regular (excepto Administración y Gerencia del Emprendimiento e Ingenierí...
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informe técnico
Publicado 2021
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El curso ISC Cómo iniciar su propio negocio es una guía para que el estudiante cree su propio negocio. Se cubrirán una progresión de temas necesarios para la creación exitosa de negocios, que incluyen: mentalidad, ideación, planificación, acción y estrategia. En lugar de solo describir qué hacer, el enfoque estará en guiar al estudiante a través del proceso de hacerlo realmente. El proyecto Capstone reunirá todas las herramientas y lecciones discutidas juntas para que el estudiante pueda iniciar su negocio, el cual será un negocio funcional que le dará la capacidad de ejecución para comenzar algo que le apasione. ISC Cómo iniciar su propio negocio es un curso electivo, de carácter teórico-práctico y a distancia (100% online), dirigido a estudiantes de todos los programas académicos de pregrado regular (excepto Administración y Gerencia del Emprendimiento e Ingenierí...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este trabajo tiene como finalidad determinar la influencia del mensaje publicitario de la campaña “Prepago Chévere” de la empresa Claro en el posicionamiento de marca en alumnos del 4º- 5º de secundaria del Colegio Privado Sor Ángela Lecca, Breña, 2018. Para poder determinar esta influencia, se encuestó a 27 alumnos del Colegio Privado Sor Ángela Lecca, Breña. El instrumento que se usó fue una encuesta en la escala de Likert, la cual fue validad por 5 expertos y se aplicó la prueba de coeficiente de V de Aiken, donde el resultado obtenido fue de 96% y obteniendo en la prueba de Coeficiente de Alpha de Cronbach 0.927, lo cual señala que el instrumento fue confiable. Tras ejecutar la encuesta en la población, los resultados fueron procesados a través del programa estadístico SPSS Versión 23 y se aplicó la prueba de Regresión Lineal para validar o negar la hipótesis n...
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artículo
Publicado 2025
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La Escuela Naval del Perú se encarga de brindar el servicio de formación de los futuros oficiales de la Marina de Guerra del Perú, equivalente al Pregrado en educación Superior Universitaria, por un periodo de cinco años, en cumplimiento a su función, la cual está orientada a impartir educación de calidad a los Cadetes y Cadetes Aspirantes, de acuerdo a los lineamientos dispuestos por la Dirección General de Educación de la Marina, aplicando los principios de mejora continua, sustentados en seis pilares: Formación Académica, Naval, Física, Náutica, Sociocultural, Ética y moral. Dentro del plan de estudios y la malla curricular del Programa de Ciencias Marítimas Navales, se contemplan los programas de operaciones navales y talento naval, cuyo objetivo es que los Cadetes Navales obtengan los conocimientos teóricos de fundamentos navales, cinemática naval, operaciones nava...
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artículo
Publicado 2025
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La Escuela Naval del Perú se encarga de brindar el servicio de formación de los futuros oficiales de la Marina de Guerra del Perú, equivalente al Pregrado en educación Superior Universitaria, por un periodo de cinco años, en cumplimiento a su función, la cual está orientada a impartir educación de calidad a los Cadetes y Cadetes Aspirantes, de acuerdo a los lineamientos dispuestos por la Dirección General de Educación de la Marina, aplicando los principios de mejora continua, sustentados en seis pilares: Formación Académica, Naval, Física, Náutica, Sociocultural, Ética y moral. Dentro del plan de estudios y la malla curricular del Programa de Ciencias Marítimas Navales, se contemplan los programas de operaciones navales y talento naval, cuyo objetivo es que los Cadetes Navales obtengan los conocimientos teóricos de fundamentos navales, cinemática naval, operaciones nava...
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El objetivo de este trabajo de investigación actualmente, en nuestra comunidad las personas se interrelacionan de diversa manera, en las escuelas, entre familiares, amigos, etc. Es decir, la sociedad requiere que la competencia dedicada a la comunicación mediante el arte y la cultura con materiales educativos no estructurados sea una propuesta llevada a las escuelas y progrese en ella. De forma que, se fomente situaciones poco imaginativas relacionadas a ello con el objetivo de que estudiantes expresen y entiendan los mensajes. Por tanto, la educación como proceso social a través del cual las personas se forman y transforman, amplía los medios de comunicación. Hoy en día, los artefactos tecnológicos siempre pueden estar conectados a programas de televisión o radio, así como con las redes sociales y lograr la transferencia de datos. En general, es necesario controlar no solo la ...
15
tesis de grado
Publicado 2021
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Estudia en detalle dos modelos matemáticos en ecuaciones diferenciales ordinarias que explican las interacciones de dos células especializadas, los osteoclastos y los osteoblastos, la cual son los actores principales de la remodelación ósea; cuya actividad consiste en retirar el tejido viejo y sustituirlo por uno nuevo. Existen una gran variedad de factores que pueden alterar la comunicación entre las células óseas, en particular la invasión de las células cancerosas al medio óseo. En general para que un cierto tipo de cáncer tenga éxito en su invasión, sus características celulares deben brindarle ventaja para poder competir por los recursos en el tejido. La metástasis es una etapa letal de la progresión del cáncer, se caracteriza por la propagación y diseminación incontroladas de células de un tumor principal a tejidos distantes como el hueso. Finalmente, estos mode...
16
tesis de grado
Publicado 2025
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El presente estudio analiza el video institucional Ventas Salvajes (Pacífico Seguros, 2024) como una producción audiovisual orientada a fortalecer la identidad corporativa y el sentido de pertenencia entre los colaboradores. Se examina cómo la pieza utiliza recursos visuales, sonoros y narrativos para transformar un evento de reconocimiento en un relato motivacional que proyecta prestigio, comunidad y logro colectivo dentro de la organización. Para ello, se describe la estructura narrativa del video mediante el paradigma de los tres actos de Syd Field, identificando una progresión emocional que conduce desde la presentación del entorno exclusivo hasta la culminación simbólica del reconocimiento público. Asimismo, el análisis micro adapta el Viaje del Héroe de Campbell y Vogler para interpretar a los “Top Ventas” como un héroe colectivo guiado por el mentor (Sandro Melénd...
17
tesis de maestría
Publicado 2022
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provincia de Chiclayo desconocen que existe una gama de herramientas tecnológicas destinadas a ayudarlos en su quehacer pedagógico, en el desarrollo y el cumplimiento de las competencias previstas para sus estudiantes en el Currículo nacional de la educación básica (CNEB), encaminándose hacia niveles de progresión cada vez más complejos, así como brindar solución a varias de las actividades que componen su desempeño en el proceso educativo. Ante este problema se planteó como objetivo de la investigación proponer un programa basado en las buenas prácticas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) para mejorar el desempeño docente en la I.E.I. N° 403 “Villa del Mar” del distrito de Pimentel de la provincia de Chiclayo. En ese sentido la hipótesis afirma que: Si se ejecuta un programa de buenas prácticas en las Tecnologías de la Información y l...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar un Programa de desarrollo de las relaciones humanas para optimizar el clima institucional entre los docentes de la I.E. Federico Villareal del Distrito de Túcume, Provincia de Lambayeque, Departamento de Lambayeque. Para ello se aplicó encuestas, entrevistas y un test. Luego de haber terminado esta parte se procedió a examinar el problema a la luz de la Teoría de las Relaciones Humanas de Elton Mayo que sirvió de fundamento a la propuesta de la investigación. Los resultados confirman la existencia de conflictos interpersonales entre los docentes, esto se evidencia en la poca asociatividad, comunicación e interacción, no existe el intercambio de opiniones, de intereses, de valores; hay una desvinculación organizacional, los docentes no comparten sus inquietudes, existe el individualismo, la falta de co...
19
tesis de maestría
Publicado 2019
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Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar un Programa de actualización del Proyecto Educativo Institucional para mejorar la gestión institucional en la Institución Educativa N° 80390 “José Carlos Mariátegui”. Villa Los Mártires. Chepén. 2018. Provincia de Chepén, Departamento de La Libertad. Para ello se aplicó encuestas y el análisis documental de fuentes primarias de la Institución Educativa. Luego de haber terminado esta parte se procedió a examinar el problema a la luz de la Planificación estratégica y situacional que sirvió de fundamento a la propuesta de la investigación. Los resultados confirman la existencia de individualismo, esto se evidencia en la poca asociatividad, comunicación e interacción, no existe el intercambio de opiniones, de intereses, de valores; hay una desvinculación organizacional, los docentes no comp...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar un Programa de actualización del Proyecto Educativo Institucional para mejorar la gestión institucional y pedagógica en la I.E. 80397 Hermanos Albujar y Manuel Guarniz de Guadalupe. 2016. Provincia de Pacasmayo, Departamento de La Libertad. Para ello se aplicó encuestas y el análisis documental de fuentes primarias de la Institución Educativa. Luego de haber terminado esta parte se procedió a examinar el problema a la luz de la Teoría de las Relaciones Humanas de Elton Mayo que sirvió de fundamento a la propuesta de la investigación. Los resultados confirman la existencia de individualismo, esto se evidencia en la poca asociatividad, comunicación e interacción, no existe el intercambio de opiniones, de intereses, de valores; hay una desvinculación organizacional, los docentes no comparten sus inqu...
