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tesis de grado
Publicado 2019
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En el trabajo de investigación se halló el problema, preguntándome ¿Cómo influye el Sistema Informático en la Gestión de Asistencia de la Institución Educativa Integrada Jornada Escolar Completa “Santa Teresa”?, cuyo objetivo era determinar la influencia del Sistema Informático, desarrollado por la metodología de desarrollo de software RUP, en la Gestión de Asistencia de la Institución, donde se presentó la hipótesis planteando que el Sistema Informático influyó en la Gestión de Asistencia de la Institución. La metodología de investigación es de tipo aplicada, nivel explicativo, diseño experimental, con pre test y post test cuya muestra universal fue 393 alumnos de la Institución, el resultado que se obtuvo fue que el sistema informático influyó en la gestión de asistencia de la Institución, debido a que se evidenció la mejora al obtener una reducción de t...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación titulada: “DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN EN CLOUD COMPUTING PARA MEJORAR EL PROCESO DE EVALUACIÓN SEGÚN EL MODELO EDUCATIVO DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA (JEC) EN LA I.E. 88319 – SANTA” es una aplicación que permite dar solución a la problemática de los mecanismos de evaluación en la I.E. N° 88319 de Tambo Real en el Distrito de Santa en el año 2016. Esta solución informática se desarrolló con la metodología SCRUM y tiene como objetivo desarrollar una aplicación en Cloud Computing para mejorar el proceso de evaluación según el modelo educativo de Jornada Escolar Competa (JEC) La población lo constituyen los procesos que se ejecutan en la organización y la unidad de análisis lo constituye el PROCESO DE EVALUACIÓN, del cual se obtuvo 30 fichas de sesiones de aprendizaje con las respectivas evaluaciones para medir los tiempos en el indicador...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Actualmente de los aspectos más resaltantes para el éxito y la subsistencia de las organizaciones, y que se encuentran evidentemente las del control interno y la gestión administrativa, por este motivo que se presentan múltiples mecanismos con resultados favorables para presentar el trabajo denominado: el control interno y la gestión administrativa de la institución educativa secundaria santa rosa de jornada escolar completa del distrito de Chepén, año 2020. Del trabajo de investigación se ha cumplido con los pasos metodológicos indicados por la universidad y mediante procedimientos científicos de distintos autores que van a cooperar para el desarrollo de la investigación, por consiguiente, la confiabilidad es completamente verificada y esperemos que el aporte sea suficiente ante las diversas líneas de investigación. El trabajo de investigación de tipo Cuantitativa - aplic...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La tesis, de característica cuantitativa y correlacional, trata de la relación entre los compromisos de gestión escolar y los documentos institucionales compartidos en la Institución Educativa de Jornada Escolar Completa Santa Rosa de Yangas de Canta. Del tesista logró cumplir con el objetivo propuesto y la verificación de la hipótesis formulada, para lo cual utilizó como instrumentos fichas de observación y encuesta, validadas con el Alfa de Cronbach y opinión de expertos respectivamente, aplicados a los docentes y padres de familia de la Institución Educativa de Jornada Escolar Completa Santa Rosa de Yangas de Canta. Los datos obtenidos en el trabajo de campo fueron analizados mediante la estadística inferencial de la mediana para cada caso. La investigación tuvo como muestra a 30 pobladores elegidos y determinados por criterio del investigador. Se concluyó que existe rel...
5
tesis de maestría
Publicado 2020
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El estudio realizado fue descriptivo, explicativo y correlacional, dado que en la IES “Santa Rosa” de la ciudad de Puno se evidencia dificultades en el logro de aprendizajes, alimentación y salud de las estudiantes, el objetivo fue analizar el cambio de horarios a JEC, las diferencias de prevalencia de gastritis y su influencia en el rendimiento académico de las estudiantes. La muestra de estudio fue no probabilística por cuotas de 30 estudiantes de 1° a 5° por grado, aplicándose a 150 estudiantes: 01 encuesta para medir niveles de satisfacción del cambio de horarios a JEC, 01 cuestionario PAGI SYM para identificar niveles de gastritis aguda, así mismo se evaluó la prevalencia de Helicobacter pylori con la prueba rápida de Hp, mientras que el análisis documental se aplicó a las actas de evaluación para el rendimiento académico. Al hallar la correlación múltiple entre ...
6
tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre los estilos del liderazgo y el clima organizacional en las Instituciones Educativas con modelo Jornada Escolar Completa en el distrito de Santa María de Chicmo-2017. La investigación se ha realizado en base a la observación de hechos del 2017. Pertenece al enfoque cuantitativo, de tipo de investigación descriptiva correlacional, el diseño de investigación es no experimental, transversal correlacional. El objeto de estudio está conformado por 120 personas entre varones y mujeres que trabajan en la institución educativa con modelo Jornada Escolar Completa. El tamaño de la muestra es no probabilístico porque se tomó toda la población, las técnicas empleadas es la encuesta y el instrumento que se utilizo fue el cuestionario; para la primera variable estilos de liderazgo consta de 15 ítems validaos p...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Esta investigación tiene como objetivo principal analizar la relación entre el trabajo colaborativo y el desempeño docente en las instituciones educativas JEC del distrito de Santa Ana en el año 2023. Adoptando un enfoque cuantitativo, la metodología se centró en examinar las conexiones entre el trabajo colaborativo de los profesores y su rendimiento, partiendo del supuesto de que la colaboración activa entre docentes puede influir significativamente en su desempeño docente y, por ende, en la calidad educativa. Se utilizó un diseño correlacional no experimental para evaluar la relación y la fuerza de la asociación entre las variables de interés. La población objetivo consistió en 110 profesores de Instituciones Educativas de Jornada Escolar Completa en el Distrito de Santa Ana, y la muestra incluyó a 101 profesores, garantizando representatividad y validez. Se implementar...
8
tesis de maestría
Publicado 2019
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Este trabajo surge del interés por conocer la implementación del modelo de Jornada Escolar Completa- JEC en la institución educativa de nivel secundaria “Santa Rosa” de la ciudad del Cusco, de acuerdo con las normas técnicas del sector, los requerimientos del modelo que aseguren las condiciones de Calidad Educativa y la inversión pública con dicha intervención. Para ello, se plantea un “estudio de caso” que permita evaluar la implementación de los recursos físicos necesarios (mobiliario, equipos e infraestructura) en la IE; examinar las condiciones de capacitación del personal docente y directivo; y conocer el nivel de satisfacción de su personal, alumnas, padres de familia, según la política educativa del modelo JEC que promueve el Ministerio de Educación. Entre los resultados cobra relevancia el horario extendido de 35 a 45 horas que requiere prever de un ambiente...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Describir la situación actual de la Caracterización del Control Interno en la Institución Educativa Secundaria Santa Lucia Fé y Alegría N° 27 de Macarí con Jornada Escolar Completa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Melgar, 2017. La investigación se realizó en el Departamento de Puno, Provincia de Melgar del Distrito de Macarí, tomando como fuente primaria de información a la Institución Educativa. La investigación fue cuantitativo y el nivel de investigación fue Descriptivo, No Experimental debido a que solo se ha limitado a describir las principales características del control interno, se realizó con el propósito de determinar para lograr los objetivos trazados. El análisis y el procesamiento de datos se realizado en el programa de Excel, con que se elaboraron tablas simples y porcentuales para ...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Este trabajo surge del interés por conocer la implementación del modelo de Jornada Escolar Completa- JEC en la institución educativa de nivel secundaria “Santa Rosa” de la ciudad del Cusco, de acuerdo con las normas técnicas del sector, los requerimientos del modelo que aseguren las condiciones de Calidad Educativa y la inversión pública con dicha intervención. Para ello, se plantea un “estudio de caso” que permita evaluar la implementación de los recursos físicos necesarios (mobiliario, equipos e infraestructura) en la IE; examinar las condiciones de capacitación del personal docente y directivo; y conocer el nivel de satisfacción de su personal, alumnas, padres de familia, según la política educativa del modelo JEC que promueve el Ministerio de Educación. Entre los resultados cobra relevancia el horario extendido de 35 a 45 horas que requiere prever de un ambiente...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación se realizó en el distrito de Hunter de la provincia y departamento de Arequipa. El lugar de la experimentación está a una altura promedio de 2250 msnm, entre los 16°25'59" de latitud sur y 71°33'23" de latitud oeste. El experimento se desarrolló entre los meses de abril y junio del 2,018, con el fin de evaluar el efecto del uso de niveles decrecientes de alfalfa verde, en raciones completas, sobre el comportamiento productivo de cuyes en crecimiento. Se evaluaron las siguientes variables: consumo de materia seca, ganancia diaria de peso vivo, conversión alimenticia y mérito económico. Para la evaluación estadística de los resultados se empleó el diseño completamente al azar con diez repeticiones. Para determinar las diferencias entre los tratamientos se usó la prueba de significancia de Duncan. En el experimento se evaluaron cuatro proporciones alfalfa fre...
12
tesis de maestría
Publicado 2021
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La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la influencia de la personalidad en los estereotipos de género durante la pandemia COVID 19 en los estudiantes de una institución educativa JEC del distrito de Ccatcca, 2020, para lo cual se desarrolló una investigación que por su enfoque es cuantitativa, por su propósito básica, por su alcance explicativa y por su diseño no experimental, causal o explicativa, de corte transversal. La población estuvo constituida por los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa JEC el distrito de Ccatcca, en número de 69, coincidiendo la muestra con la población, a quienes se les aplicó dos instrumentos el test de personalidad de Eysenck-forma B y el cuestionario de estereotipo de género de Rocha y Díaz, que presentan validez y confiabilidad adecuadas. Los resultados de la investigación permiten con...
13
tesis de maestría
Publicado 2016
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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) TECNOLOGÍAS PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN TICS Y EDUCACIÓN VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS RENDIMIENTO ACADÉMICO PRÓTESIS COMPLETA CIRUGÍA PRE PROTÉTICA Y TOMA DE IMPRESIONES RELACIONES INTERMAXILARES, MONTAJE EN ARTICULADOR PROCESO DE LABORATORIO E INSTALACIÓN REPARACIÓN DE PRÓTESIS, PRÓTESIS INMEDIATA, PRÓTESIS SOBRE IMPLANTES ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
14
tesis de grado
Publicado 2014
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En la actualidad, La alta alza de cesáreas constituye un importante problema de salud pública. La cesárea consiste en la extracción por vía abdominal de un feto, vivo o muerto, con la placenta y sus membranas a través de una incisión hecha en abdomen y el útero. La organización mundial de la salud (OMS) estableció que la adolescencia está comprendida entre los 10 y 19 años, La adolescencia no es un factor indicativo para la cesárea. Toda paciente requiere una juiciosa y adecuada valoración obstétrica. OBJETIVOS: Determinar los principales diagnósticos que justificaron la intervención de cesárea en las pacientes adolescentes del Hospital "SANTA MARÍA DEL SOCORRO" de ICA (HSMSI). Periodo 2012. Así mismo la tasa de cesáreas, las indicaciones maternas, fetales y placentarias u ovulares como las características socioculturales y obstétricas. OBJETIVOS: Determi...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presento proyecto arquitectónico trata de definir un modelo de infraestructura educativa publica adecuada apoyándose en el nuevo modelo educativo jornada escolar completa (JEC) en el nivel secundario en el nivel secundario de la institución educativa publica secundaria de mujeres Santa Magdalena de Sofía en el distrito de Chiclayo, provincia de Chiclayo, región Lambayeque. El proyecto propone un modelo arquitectónico para solucionar la problemática que enfrenta la educación en el Perú, mejorando el aprendizaje y aplicando nuevos modelos educativos (JEC), como resultado de esta propuesta obtendremos la integración del usuario con el contexto y así determinar los elementos que determinarán la propuesta de la infraestructura. El planteamiento del proyecto está determinado a generar un cambio efectivo en la educación pública, donde la infraestructura cumple un rol important...
16
tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de este estudio fue proponer un plan de marketing para mejorar la comercialización de panela en la Asociación de Productores de Santa Rosa (APROSAR). La población de estudio estuvo constituida por los 15 miembros de APROSAR, utilizando un enfoque censal. El estudio responde al método de investigación básica, con un diseño no experimental y un nivel descriptivo-propositivo. Se utilizó la encuesta como técnica para recoger la información, validada por expertos, y se obtuvo una alta fiabilidad (alfa de Cronbach de 0, 934). Los resultados revelan una ligera mayoría masculina (53,3%) sobre femenina (46,7%) de los miembros de APROSAR, todos los miembros tienen entre 7 y 13 años de trabajo en la asociación. La mayoría de los miembros tiene entre 26 y 40 años (60%). En cuanto al nivel de estudios, hay una distribución equitativa entre secundaria incompleta (46,7%) y s...
17
tesis de grado
Publicado 2017
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RESUMEN La presente investigación de tesis “Factores Relacionados a la Intervención de la Trabajadora Social en la Jornada Escolar Completa en la I.E. Miguel Grau del Distrito de Ático, Caravelí, Arequipa – 2016”; es de campo y coyuntural, su nivel es descriptivo relacional. La identificación de las variables, indicadores y subindicadores permite precisar la información que se requiere para el cumplimiento de los objetivos, los mismo que buscan en primer lugar conocer los procesos que se implementan en la Jornada Escolar Completa en la I.E. Miguel Grau del Distrito de Ático, Caravelí; así como identificar los factores que se relacionan a la intervención de la Trabajadora Social con la Jornada Escolar Completa, para finalmente analizar cómo se relacionan las variables de estudio. Se ha utilizado como instrumento un cuestionario, que fue aplicado mediante la técnica de la...
18
tesis de grado
Publicado 2022
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Esta investigación denominada “Aplicación de la emulsión gasificable para mejorar la voladura en la mina a tajo abierto Santa Rosa 2022”, tiene como objeto evaluar y experimenta el uso de emulsiones gasificables ya que estas reemplazan favorablemente a una mezcla denominada "Anfo pesado" compuesta por diversas proporciones de nitrato de amonio y gasolina y emulsiones convencionales. Por lo tanto, el proceso de chorro de emulsión elimina por completo el uso de nitrato de amonio y aceite. En la minera Santa Rosa se busca mejorar el desempeño de las emulsiones gasificables al reaccionar con soluciones básicas químicamente sensibilizadas justo antes de que sean cargadas en la perforadora por la vía de la fábrica. Luego se inicia la gasificación y se completa con un taladro, se reduce la densidad de 1,35 - 1,38 a 0,90 - 0,93 g/cm3. Se reduce el consumo de explosivo hasta en un 1...
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tesis de grado
Publicado 2025
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La preeclampsia constituye un trastorno hipertensivo del embarazo que representa una causa importante de complicaciones maternas y perinatales. Tradicionalmente, su diagnóstico se ha basado en la medición P24h; sin embargo, este método presenta dificultades operativas, sobre todo en establecimientos de atención primaria. El presente estudio tuvo como propósito valorar la eficacia del IPC en una muestra aislada de orina como alternativa diagnóstica precoz de la preeclampsia en gestantes atendidas en el Centro Materno Infantil Santa Rosa en el año 2024. Se realizó una investigación cuantitativa, de carácter básico, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 159 gestantes con sospecha clínica de preeclampsia, seleccionadas mediante muestreo aleatorio simple. La recolección de datos se efectuó mediante una ficha estructurada y el ...
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