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objeto de conferencia
Publicado 2021
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Fomentar la discusión y análisis crítico entorno a los componentes principales del ecosistema de la publicación científica, con especial énfasis en las prácticas y recomendaciones de investigadores expertos para mejorar la escritura y publicación de manuscritos de contenido académico, científico y tecnológico.
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tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo del presente trabajo es proponer el diseño de un parque científico tecnológico con una arquitectura sostenible para la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de la ciudad de Huánuco. La metodología de investigación que se ha desarrollado es documental y de campo; documental ya que se utilizó la técnica de recolección de datos de normas y referentes para determinar los sistemas tecnológicos y energías renovables que usamos en el proyecto; para la metodología de campo se usaron las entrevistas como instrumento de recolección de datos, dándonos como resultado, los sectores de actividades del proyecto como el de tecnología alimentaria, energías renovables y la automatización así como las necesidades de los ambientes para hacer una correcta distribución espacial; del mismo modo se usó la técnica de observación simple en el terreno, describiendo los resultado...
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otro
Publicado 2021
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El objetivo final de todo proyecto de investigación científica debe ser la publicación, un trabajo científico no se ha concluido si no se publican sus resultados, solo de esta manera pueden verificarse los nuevos conocimientos científicos y añadirse a las bases de datos que permiten alimentar el conocimiento científico de la sociedad. Lo ideal en el docente universitario es que sea capaz de integrar la experiencia de su formación profesional con la generación de conocimiento, no hay nada más satisfactorio para un docente saber que sus conocimientos trascienden y sirven de base e inspiración para la generación de nuevos conocimientos, esa es la razón fundamental de las publicaciones científicas. Escribir bien y publicar lo escrito, son habilidades que requieren de un aprendizaje y de entrenamientos específicos, no de improvisación. En ese sentido la Unidad de Publicaciones...
4
tesis de grado
Publicado 2023
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Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
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objeto de conferencia
Publicado 2014
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Con este evento se logró establecer el vínculo que se buscaba entre universidad, empresa y gobierno, así mismo se reconoció el papel de cada uno de estos actores y de cómo se deben de relacionar para lograr objetivos comunes con el fin de impulsar la agroindustria y el Desarrollo Sostenible Nacional. Además, mediante la participación fluida de los profesionales internacionales han aclarado sus dudas e inquietudes y han generado vínculos institucionales importantes para el asesoramiento en innovaciones tecnológicas, consideradas fundamentales para una evolución industrial necesaria, que asegure y optimice el nivel de producción bajo normas de seguridad alimentaria requeridas para la conquista y prevalencia en los mercados más competitivos. Así mismo se mostró el desarrollo de nuevas tecnologías, su uso y aplicaciones en diferentes áreas, las investigaciones que se vienen y...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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El trabajo de tesis MODELO DIDÁCTICO SOCIOPROBLEMATIZADOR PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO, es la respuesta del problema del bajo nivel del pensamiento científico de los estudiantes del 6º C de la institución educativa: 40205 Manuel Benito Linares Arenas, del distrito de Socabaya. Ciudad de Arequipa. 2014, cuyo objetivo es elaborar y proponer un modelo didáctico socio problematizador para desarrollar el pensamiento científico de los estudiantes, como objeto de investigación está dado por el proceso de enseñanza aprendizaje. La idea a defender o hipótesis es “Si se diseña y propone un Modelo Didáctico socio problematizador” basado en las teorías de la problematización de Paulo Freire, teoría sociocultural de Lev Vigotsky y el Método Indagatorio De George Charpak y Leon Max Lederman, entonces se desarrollará el pensamiento científico de los estudiantes del ...
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objeto de conferencia
Publicado 2014
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Con este evento se logró establecer el vínculo que se buscaba entre universidad, empresa y gobierno, así mismo se reconoció el papel de cada uno de estos actores y de cómo se deben de relacionar para lograr objetivos comunes con el fin de impulsar la agroindustria y el Desarrollo Sostenible Nacional. Además, mediante la participación fluida de los profesionales internacionales han aclarado sus dudas e inquietudes y han generado vínculos institucionales importantes para el asesoramiento en innovaciones tecnológicas, consideradas fundamentales para una evolución industrial necesaria, que asegure y optimice el nivel de producción bajo normas de seguridad alimentaria requeridas para la conquista y prevalencia en los mercados más competitivos. Así mismo se mostró el desarrollo de nuevas tecnologías, su uso y aplicaciones en diferentes áreas, las investigaciones que se vienen y...
8
tesis de grado
Publicado 2023
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El trabajo se enfoca en la presentación de una experiencia de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología, programación curricular planteada con el propósito de desarrollar la competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la IEP Casuarinas International College (Lima, Perú). Esta iniciativa surge como resultado de las observaciones derivadas de la experiencia educativa, en la cual se identificaron dificultades para promover la exploración a través del enfoque científico. Estas limitantes surgieron debido a los problemas de concentración que los estudiantes enfrentaban al regresar a clases presenciales después de dos años de educación virtual, especialmente en los cursos de matemáticas y ciencias, además, de la escasa motivación para realizar investigaciones en estas materi...
9
artículo
Este artículo explica el por qué los científicos deberían poseer un auténtico compromiso existencial con el problema a investigar para ahondar en sus secretos y resolverlos; también que la formulación de un proyecto investigación, eventualmente, permite generar un descubrimiento científico; que el proyecto para continuar deberá ser aprobado por un director de tesis para que sea aceptado en un posgrado, o a un colegiado si se requiere utilizar los recursos de la institución; y finalmente, permitirá apreciar cómo se vinculan entre sí las etapas de dicho proyecto y la importancia de resolver cada una satisfactoriamente.
10
objeto de conferencia
Investigación científica es un artículo publicado en una revista de corriente principal, entendida ésta como el conjunto de títulos de revistas indexados en Scopus y WoS. Con la finalidad de fortalecer las capacidades de la comunidad científica e innovadora del país, el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) organizó el Seminario Internacional para Autores, que tuvo como tema principal las “Buenas prácticas en comunicación y publicaciones científicas”, que busca brindar estrategias adecuadas para la publicación efectiva de un artículo científico en revistas reconocidas a nivel internacional.
11
tesis de grado
Publicado 2023
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Analiza las características bibliométricas de los artículos científicos sobre el uso de aplicativos móviles en Obstetricia. Es un estudio de tipo descriptivo, observacional, corte transversal, retrospectivo y de tipo bibliométrico. Basado en los artículos científicos de la base de datos Scopus referentes a los aplicativos móviles en obstetricia difundidos entre 2012 y 2021. Los datos se obtuvieron mediante una estrategia de búsqueda con múltiples términos MeSH y los operadores booleanos “OR“ y “AND“ mientras para el análisis se empleó el programa SciVal. En los resultados, se evidenció una tendencia favorable en la publicación de artículos científicos desde el año 2012 al 2021, además, la mayor proporción se encuentran en revistas del primer cuartil Q1 (50,24%). Los autores que más aportaron al crecimiento de la producción científica fueron Beth A. Payne (...
12
libro
Durante los últimos años nos hemos preocupado por impulsar las investigaciones a nivel de docentes y de estudiantes, en el caso de esto, promoviendo su titulación a través de la elaboración de tesis. En este sentido, con la finalidad de uniformizar en lo posible las estructuras de los trabajos de investigación realizados en nuestra casa superior de estudios, los autores del texto NORMAS TÉCNICAS PARA REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS CIENTÍFICOS han canalizado este interes.
13
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación de enfoque cualitativo, tipo investigación-acción tuvo como población de estudio a los estudiantes del 3ero de secundaria de Monterrico IE Aplicación, quienes durante el año 2022 recibieron una educación presencial, presentando dificultades para desarrollar las capacidades de la competencia Indaga, debido al confinamiento social ocasionado por la pandemia, limitando a que los estudiantes desarrollen sus habilidades científicas. Por ello, se implementó un plan de acción para aprovechar los conocimientos tecnológicos adquiridos durante la educación virtual; planteándose como objetivo principal desarrollar la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos mediante la aplicación del modelo pedagógico “aula invertida” en los estudiantes de 3° año de secundaria de Monterrico IE Aplicación en el área de Ciencia...
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objeto de conferencia
Publicado 2022
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Evento organizado por la Biblioteca UPC. Realizado el día 01 de junio de 2022. Participaron: Renata García (México) - Ponente; Hans Manrique (Perú) - Moderador
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tesis de grado
Publicado 2013
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Desde hace tiempo se viene comentando que los estudiantes universitarios presentan serios problemas de expresión escrita. En diversas fuentes de información, tales como artículos de investigación científica, tesis, u otros medios académicos y profesionales, se puede apreciar diversos errores de redacción. Ésta es una situación que se considera inadmisible en personas con un alto nivel de instrucción formal, especialmente porque todas ellas ya han pasado alrededor de once años de escolarización en la que aprobaron diversas materias relativas a la enseñanza de su lengua materna. Como medida para solucionar este problema, se busca promover la enseñanza de la organización de las ideas. Existen varias técnicas que ayudan a organizar las ideas y preparar la información antes de la redacción del ensayo, monografía o artículo científico. Una de las técnicas más básicas es...
16
tesis de grado
Publicado 2013
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Desde hace tiempo se viene comentando que los estudiantes universitarios presentan serios problemas de expresión escrita. En diversas fuentes de información, tales como artículos de investigación científica, tesis, u otros medios académicos y profesionales, se puede apreciar diversos errores de redacción. Ésta es una situación que se considera inadmisible en personas con un alto nivel de instrucción formal, especialmente porque todas ellas ya han pasado alrededor de once años de escolarización en la que aprobaron diversas materias relativas a la enseñanza de su lengua materna. Como medida para solucionar este problema, se busca promover la enseñanza de la organización de las ideas. Existen varias técnicas que ayudan a organizar las ideas y preparar la información antes de la redacción del ensayo, monografía o artículo científico. Una de las técnicas más básicas es...
17
objeto de conferencia
Publicado 2022
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Muestra las ventajas y problemàtica en torno a las revistas estudiantiles, con énfasis en las revistas de ese tipo de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
18
artículo
Publicado 2022
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La Universidad enfrenta constantes retos tecnológicos, socioculturales, ambientales, y otros, que requieren un docente líder en investigación para innovar el cambio organizacional de manera efectiva. De ahí que el presente estudio tenga como objetivo analizar las potencialidades del liderazgo científico investigativo de los docentes en la transformación del contexto universitario. Se aplicó una metodología de enfoque cualitativo desde el paradigma interpretativo, desplegando el método hermenéutico para analizar entrevistas a ocho expertos internacionales en educación y desarrollo organizacional. Fueron consideradas tres etapas: revisión documental, trabajo de campo e interpretación de datos cualitativos con el programa ATLAS.ti. Los resultados constatan dieciseis factores emergentes que se constituyen en líneas de trabajo para la consolidación del liderazgo científico inv...
19
artículo
Publicado 2019
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Objetivo. Determinar los factores relacionados con la dificultad en la publicación de artículos científicos en Scopus, Web of Science o Scielo de los docentes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (UNASAM). Materiales y métodos. El diseño de la investigación es no experimental transversal. El alcance o nivel de investigación es correlacional. Se incluyó a 221 docentes nombrados, a quienes se les distribuyó usando afijación proporcional a las diferentes carreras profesionales para luego aplicarles el instrumento de recojo de datos mediante la técnica de la encuesta. Para identificar a los docentes que han publicado artículos científicos en Scopus, Web of Science o Scielo, se realizó la búsqueda en el Directorio Nacional de Investigadores e Innovadores (DINA) de Concytec. Para determinar los factores para la publicación en revistas científicas por parte de...
20
artículo
Publicado 2019
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Constantly it is spoken of the importance of the scientific research for the development of the country. There is no uniformity in teaching to design the project, in the development of the investigation neither of the publication. In the Cayetano Heredia Peruvian University during 25 years the students of the first years learned to investigate in practical form. The lack of infrastructure, materials and equipment was not impediment. At the beginning of the course, I explain the importance of the investigation. They learned to use books and magazines for searching information on similar subjects. The methodology was simple as well as the design of the project and the presentation of the result of the investigation. To write the report they counted on “Steps for publishing the thesis”. By the end of the semester, the students exposed their works to their companions in similar form as t...
