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artículo
Publicado 2019
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Intelligence is a construct of notable impact in our sociocultural context, related to a wide range of conceptual and operational definitions which originate positions that highlights cognitive and abstract elements and emotional and social skills, as well was perspectives that are focused on processes underlying the intelligent performance, such as in the case of executive functions (EFs), which are configured as cognitive processes that make it possible the self-regulation (Miyake & Friedman, 2012). Similarly, there are approaches that give intelligence a relevant and predictive role of school performance, an aspect strengthened by the psychometric perspective, where the concept of intelligence has been closely linked to learning. In this line, we also find the classical perspective of crystallized Intelligence of Cattell (1943), which refers to the knowledge acquired through educa...
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artículo
This review article is based on the identity theory developed from neuroscience. It articulates the physical with the psychic, or the behavior with the environment through social interaction. It consists in admitting the presence of consciousness of brain states in human behavior. Objective. To analyze the identity of the individual associating the brain to thinking and decision-making. Method. A meticulous bibliographic review of the subject was carried out. Scientific articles, journalistic reports and neuroscientific essays of the most recent studies were consulted. It allowed to arrive at a succinct conceptual approach of the subject. Results. Neuroscience has shown that cognitive processes and emotions share neural networks and aim to understand the recognition of the identity of the individual with their emotions. These are functional states of the brain that articulate cognitive a...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Introducción: Durante los primeros años de vida es fundamental que el niño presente un buen estado nutricional para el adecuado desarrollo cerebral. Al nacer el cerebro humano tiene una infinidad de células que deben interconectarse para funcionar de manera apropiada. Los ácidos grasos esenciales son un componente esencial para el desarrollo neurológico de los niños, este desarrollo según estudios se da hasta los 5 años de edad. Sin embargo, una deficiencia de los ácidos grasos esenciales omega 3 puede repercutir en la conexión sináptica evitando así un buen desarrollo y coeficiente intelectual. Objetivo: Determinar la relación entre el consumo dietario de Omega 3 y el Coeficiente Intelectual en niños y niñas de 30 a 48 meses del distrito Mi Perú, Callao. Diseño: Estudio descriptivo de enfoque cuantitativo, asociación cruzada, transversal y retrospectivo. Participantes...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La migraña, una patología crónica, es el segundo tipo de cefalea primaria más común en el mundo, al tener un componente neurogénico - vascular; ocasiona trastornos estructurales y funcionales en el cerebro, estos a su vez también están relacionados con el proceso de la memoria, pudiendo ocasionar demencia. El componente hormonal femenino, tiene un papel importante tanto en el proceso migrañoso y como en la demencia. Objetivo: Establecer si la migraña es un factor de riesgo para el desarrollo de demencia en las mujeres. Métodos: Para esta Revisión Sistemática de estudios observacionales, se realizó la exploración en 4 bases de datos (COCHRANE, WEB OF SCINCE, SCOPUS, PUBMED), donde se investigó la asociación entre la migraña y la demencia en mujeres. Finalmente, se hizo un metaanálisis para analizar cuantitativamente la asociación. Resultados: En total se incluyeron 170...
