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artículo
Publicado 2014
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Analiza la propuesta del Ministerio de Educación referente al bachillerato, lo compara con el bachillerato internacional, propone el cambio de enfoque, contenidos y procedimientos entre otros.
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contribución a publicación periódica
Publicado 1998
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Bachillerato... [artículo de Artidorio Cáceres Velásquez]. Documento que forma parte de la colección documental "Recortes periodísticos del Instituto Nacional de Cultura [LIM-150000-IIG-IIG-000-01-01-1998]
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tesis de grado
El documento digital no refiere asesor
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artículo
Publicado 2000
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In 1997, at the beginning of the school year, the President of the Republic announced the creation of a new educational level, the baccalaureate. The measure was the object of numerous objections on the part of the educational community, for reasons that we will see later, but at the same time it mobilized the imagination of public opinion, which placed various expectations on the measure: it would allow direct access to the university, it would grant a labor certification. However, the specific contours of the measure are practically unknown. The national educational opinion poll taken by Foro Educativo is revealing.
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artículo
Publicado 2000
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On December 4, 1999, in the city of Sicuani, province of Canchis, the "Regional meeting on the high school pilot plan" was held, in compliance with the commitment to action assumed by the Board of Education in the Social Week of the South Andean , which consists of giving critical follow-up to the pilot experience of the high school. According to the schedule, this meeting had the character of a workshop, in which group work was carried out with cards prepared for the parents, teachers, students, and institutions that participated in the meeting.
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tesis de grado
Publicado 2022
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y Planificación
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artículo
El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo de investigación educativa, generado principalmente a partir de la experiencia directa del profesor, se describen a grandes rasgos sus bondades y se analizan los riesgos que corre en el horizonte de las recientes reformas laboral y educativa en el Estado Mexicano.
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artículo
El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo de investigación educativa, generado principalmente a partir de la experiencia directa del profesor, se describen a grandes rasgos sus bondades y se analizan los riesgos que corre en el horizonte de las recientes reformas laboral y educativa en el Estado Mexicano.
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artículo
Publicado 2024
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The aim of this article is to investigate the impact of the variable sex on the available lexicon of 184 students from 1st year of secondary school and 1st year of high school, and to analyse whether there are differences in the number of words and their usage between males and females. The study utilized the Lexical Availability Index (LAI), Compatibility Index (CI), and the Percentage of Retained Lexical Availability (PRLA) across eight interest areas (five traditional and three novel). The data collection and analysis revealed differences between the two repertoires. The main conclusion highlights the existence of differentiated vocabulary usage in certain areas.
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artículo
El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo de investigación educativa, generado principalmente a partir de la experiencia directa del profesor, se describen a grandes rasgos sus bondades y se analizan los riesgos que corre en el horizonte de las recientes reformas laboral y educativa en el Estado Mexicano.
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artículo
Publicado 2022
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The purpose of the research work was to determine the difference in the level of resilience between male and female high school students at the Manuela Saenz College in the city of Quito-Ecuador in times of COVID-19. The study was of a quantitative approach, descriptive level and non-experimental design, cross-sectional and descriptive comparative; The sample consisted of 112 women and 103 men from high school. The data collection instrument was the Brief Resilience Scale. According to results, in women the medium level of resilience prevailed 53.57% followed by the high level 35.37% and the low level 10.72%, while in men the low level prevailed 46.61% followed by the medium level 38, 83% and high level 14.56%; a significant difference was determined between both groups (p = 0.000). In conclusion, it was shown that female students had a higher level than male students due to a better abi...
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artículo
Publicado 2024
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The aim of this article is to investigate the impact of the variable sex on the available lexicon of 184 students from 1st year of secondary school and 1st year of high school, and to analyse whether there are differences in the number of words and their usage between males and females. The study utilized the Lexical Availability Index (LAI), Compatibility Index (CI), and the Percentage of Retained Lexical Availability (PRLA) across eight interest areas (five traditional and three novel). The data collection and analysis revealed differences between the two repertoires. The main conclusion highlights the existence of differentiated vocabulary usage in certain areas.
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artículo
Publicado 2000
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Foro Educativo quiere hacer pública su opinión sobre las recientes medidas de política educativa concernientes a la formación de adolescentes de nuestro país. Foro Educativo tiene una propuesta de "Acuerdo Nacional por la Educación" que busca situar al país, en el mediano y largo plazo, en la vía del desarrollo humano y el desarrollo sustentable, a través de una alianza que comprometa al Estado y al conjunto de la sociedad civil.
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artículo
Publicado 2022
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The purpose of the research work was to determine the difference in the level of resilience between male and female high school students at the Manuela Saenz College in the city of Quito-Ecuador in times of COVID-19. The study was of a quantitative approach, descriptive level and non-experimental design, cross-sectional and descriptive comparative; The sample consisted of 112 women and 103 men from high school. The data collection instrument was the Brief Resilience Scale. According to results, in women the medium level of resilience prevailed 53.57% followed by the high level 35.37% and the low level 10.72%, while in men the low level prevailed 46.61% followed by the medium level 38, 83% and high level 14.56%; a significant difference was determined between both groups (p = 0.000). In conclusion, it was shown that female students had a higher level than male students due to a better abi...
17
artículo
El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo de investigación educativa, generado principalmente a partir de la experiencia directa del profesor, se describen a grandes rasgos sus bondades y se analizan los riesgos que corre en el horizonte de las recientes reformas laboral y educativa en el Estado Mexicano.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El contenido de esta tesis consiste en el desarrollo de un módulo web responsivo para la generación de deudas y la generación de las constancias a través del mismo modulo web, las cuales son requeridas para la solicitud de Grado de Bachiller en la Universidad Católica de Santa María (UCSM) de Arequipa, todo aplicando la metodología ágil SCRUM para su desarrollo. De esta manera se busca el automatizar el proceso de tramitación del Grado de Bachiller para las escuelas profesionales de la UCSM mediante el desarrollo de dicho módulo web, para lo cual en colaboración de un equipo de trabajo dentro de la universidad y en base a un análisis de procesos realizado sobre la solicitud de Grado de Bachiller en la UCSM, se iniciará el desarrollo del módulo web
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tesis de maestría
La investigación denominada “Deserción escolar en el bachillerato de una unidad educativa, Célica, 2019” tuvo como objetivo describir las características de la deserción escolar en el bachillerato de una unidad educativa, Célica, 2019. El estudio es de tipo cuantitativo, básica, de diseño no experimental, de tipo descriptiva. La población estuvo conformada por 175 alumnos disertados, la muestra que se trabajo fue de 94 alumnos disertados. Se empleó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario de 19 ítems, su confiabilidad es de 0,805 y su validez de contenido se evidenció a través del juicio de aprobación de tres expertos. Para el procesamiento de la información se utilizó el software SPSS versión 23. Los datos obtenidos se dieron a conocer mediante la presentación de tablas y estadísticos descriptivos. Los resultados descriptivos muestran las ca...
20
artículo
Publicado 2024
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El objetivo general de la investigación fue analizar las estrategias matemáticas, desarrollo sostenible y su incidencia en estudiantes de bachillerato. El estudio se realizó desde la perspectiva cuantitativa, mediante la recopilación y análisis crítico de referencias documentales y bibliográficas. Desde un diseño bibliográfico de tipo documental, el investigador ejecutó un proceso investigativo donde la población de estudio se fundamentó básicamente en documentos escritos como tesis y trabajos arbitrados. Lo analítico–sintético, se apoyó en descomponer mentalmente el sistema estudiado en varios compendios. Se recurrió, además, al método inductivo-deductivo. Se concluye que, las estrategias matemáticas son esenciales para el crecimiento sostenible de los estudiantes de bachillerato. A lo largo de esta investigación se destaca cuán importantes son para fomentar la c...
