Conocimiento y practica sobre reanimación cardiopulmonar básico en el profesional de enfermería del servicio de emergencia del hospital regional de huacho-2021

Descripción del Articulo

Objetivo: Evaluar la conexión entre el nivel de conocimiento y practica sobre reanimación cardiopulmonar básico en el profesional de enfermería del servicio de emergencia del hospital Regional de Huacho en 2021. Metodología: estudio cuantitativo-correlacional, trasversal, no-experimental. Se trabaja...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Lopez Yarleque, Stefany Johana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/5774
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/5774
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Practica
Reanimación cardiopulmonar
Enfermería
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:Objetivo: Evaluar la conexión entre el nivel de conocimiento y practica sobre reanimación cardiopulmonar básico en el profesional de enfermería del servicio de emergencia del hospital Regional de Huacho en 2021. Metodología: estudio cuantitativo-correlacional, trasversal, no-experimental. Se trabajará con una muestra censal de 30 enfermeros (as). Técnicas e instrumento de recolección de datos: A fin de medir las variables conocimiento se utilizará el instrumento elaborado y validado en su investigación de Farah y Tito (Tacna 2018), con un grado de confiabilidad de concordancia significativa (0.85 mediante alfa de Cronbach) y para la variable practica aplicaremos guía de observación de Muñiz y Turpo (Tacna 2017), validada con una fiabilidad alta (0.81 de concordancia significativa). Procedimientos: la recogida de información se efectivizará en el noviembre. Análisis estadístico: valiéndonos de la informática se creará una base de datos e ingresaremos al programa Excel para ser representado los resultados en tablas y figuras facilitando su interpretación y análisis del estudio.
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