NIVEL DE CONOCIMIENTO Y ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL INSTITUTO SUPERIOR ARZOBISPO LOAYZA (SEDE CENTRAL) SOBRE AVULSIÓN Y FRACTURA DENTAL, LIMA 2016.

• Autor: Seminario Chávez, Abraham Eleuterio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
• Repositorio: UWIENER-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/770
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13053/770
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Avulsión dentaria; Fractura dental.; Traumatismo dental; Conocimiento.

El propósito del estudio fue determinar el nivel de conocimiento y actitud de los estudiantes de enfermería del Instituto Superior Arzobispo Loayza (sede central) sobre avulsión y fractura dental, Lima 2016. Se realizó una investigación de tipo prospectivo y de corte transversal. Para tal efecto se evaluaron a 185 estudiantes del sexto ciclo de enfermería. La evaluación se realizó mediante un cuestionario de 18 preguntas sobre nivel de conocimiento y actitud sobre avulsión y fractura dental. El análisis de los resultados se aplicó la prueba chi-cuadrado y el coeficiente de Gamma. Los resultados mostraron que un 63.8% y un 36.2% de los estudiantes de enfermería presentaron un nivel de conocimiento deficiente y regular respectivamente sobre avulsión y fractura dental. Según grupo etáreo y sexo el nivel de conocimiento fue deficiente mayormente en el 69.6% que tienen entre 28 años a mas, en el 64.2% sexo femenino y en el 60.9% del sexo masculino. Se concluye que el nivel de conocimiento sobre avulsión y fractura dental fue deficiente, la actitud indecisa frente a la avulsión y frente a la fractura dental.