NFLUÊNCIA DO PROGRAMA EDUCACIONAL SOBRE DST E HIV - AIDS NO NÍVEL DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES ADOLESCENTES DO MANUEL ESCOLAR TOBIAS GARCIA CERRON Nº 3071, PUENTE PIEDRA JANEIRO - JUNHO DE 2018
Descripción del Articulo
El Estudio de diseño cuasi - experimental con prueba de pre - test y post – test, de tipo prospectivo observacional. La población de estudio estuvo conformada por 120 alumnos con muestra censal de la totalidad de los 120 alumnos .los resultados fueron la edad promedio de 16 y 17 años con el 83,3%, e...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Privada Norbert Wiener |
| Repositorio: | UWIENER-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/2911 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13053/2911 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Nivel de conocimiento ITS VIH - SIDA Adolescentes |
| Sumario: | El Estudio de diseño cuasi - experimental con prueba de pre - test y post – test, de tipo prospectivo observacional. La población de estudio estuvo conformada por 120 alumnos con muestra censal de la totalidad de los 120 alumnos .los resultados fueron la edad promedio de 16 y 17 años con el 83,3%, el sexo que predomino fue el masculino con 50,8%, el 72,5% manifestaron que no tienen actividad sexual. El nivel de conocimiento sobre las ITS VIH - SIDA antes del programa educativo donde 24 estudiantes tuvieron un nivel bajo, 77 estudiantes un nivel regular, 18 estudiantes un nivel alto y después de la aplicación del programa educativo se incrementó significativamente a 86 alumnos en un nivel alto, quedando con 34 un nivel regular, 0 en nivel bajo. Concluyendo que el programa educativo sobre la ITS VIH SIDA influye significativamente en el nivel de conocimiento en adolescente del colegio Manuel Tobías García cerrón N°3071. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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