“Conocimientos y prácticas de prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 12 meses en el centro de atención primaria Amarilis, Essalud – Huánuco, 2021”

• Autor: Ortega Padilla, Kely Jessica
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
• Repositorio: UWIENER-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/6089
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13053/6089
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Anemia ferropénica; Conocimiento; Enfermería; Madres; Práctica; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Este trabajo de investigación se centra en una problemática de suma relevancia en la actualidad, pues el conocimiento y la práctica de las madres para prevenir la anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses es insoslayable para asegurar el adecuado y normal crecimiento y desarrollo de los infantes, aspectos que son abordados por los profesionales de enfermería mediante diversas acciones como la consejería nutricional y el seguimiento constante como parte de las atenciones de salud y desarrollo integral que se realizan en el área de CRED. OBJETIVO: determinar cuál es la relación entre conocimientos y prácticas de prevención de anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 12 meses en el Centro de Atención Primaria Amarilis, Essalud – Huánuco, 2021. MATERIALES Y MÉTODOS: el enfoque será cuantitativo, de tipo aplicada, con alcance descriptivo-correlacional y diseño no experimental-transversal. La muestra será de 50 madres de familia. La técnica será la encuesta y los instrumentos serán dos cuestionarios, uno para medir la variable conocimiento y otro para la variable práctica de prevención de anemia ferropénica en niños de 6 a 12 meses.