Características sociodemográficas y la satisfacción con las prácticas pre-profesionales de los estudiantes del último ciclo de enfermería de la Universidad Norbert Wiener

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la relación que existe entre las características sociodemográficas y el nivel de satisfacción con las prácticas pre-profesionales de los estudiantes del último ciclo de Enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener. Materiales y métodos: El estudio de investigación tiene u...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quispe Ramos, Yulieth Soledad, Vega Gonzales, Betty
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/2991
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/2991
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Características sociodemográficas
Satisfacción
Estudiante del último ciclo de Enfermería
Descripción
Sumario:Objetivo: Determinar la relación que existe entre las características sociodemográficas y el nivel de satisfacción con las prácticas pre-profesionales de los estudiantes del último ciclo de Enfermería de la Universidad Privada Norbert Wiener. Materiales y métodos: El estudio de investigación tiene un enfoque tipo cuantitativo, diseño descriptivo, no experimental, correlacional, y de corte transversal. La muestra fue 41 estudiantes, la recolección de datos se realizó mediante encuesta, aplicando el instrumento Escala de satisfacción del estudiante tipo Likert. Resultados: El 80.5% de los participantes son del sexo femenino, 8 participantes (19,5%) del sexo masculino. Con respecto al estado civil, el 68,3% del total, son solteros; el 24.4%, casados y solo el 7,3%, conviviente. En relación al lugar de procedencia, el 70,7% del total, son procedentes de la costa; el 19,5%, de la sierra y solo el 9,8%, de la selva. La población refirió sentirse medianamente satisfecho (58,5%), seguido de un resultado satisfecho (41.5%). La satisfacción, según la dimensión docente y académico, en su mayoría es medianamente satisfecha. Según la prueba estadística chi cuadrado, no existe una relación entre ambas variables. Conclusiones: No existe relación entre las características sociodemográficas y el nivel de satisfacción con las prácticas pre-profesionales.
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