Adaptación universitaria y bienestar psicológico en estudiantes de la carrera de psicología de una universidad privada de Trujillo

• Autor: Briceño Espejo, Katherine Evelyn
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/24748
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/24748
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicología positiva; Universidades; Optimismo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adaptación universitaria y bienestar psicológico en estudiantes de la carrera de psicología de una universidad privada de Trujillo. Se realizó el estudio según el diseño no experimental, de corte transversal y tipo correlacional con un muestreo censal de 100 estudiantes del segundo ciclo de la carrera de psicología, considerando a varones y mujeres de la edad de 16 a 18 años. Para la recopilación de datos se utilizó el Cuestionario de Vivencias Académicas versión reducida (QVA-r) de Almeida, Soares y Ferreira (2001) y la Escala de Bienestar Psicológico BIEPS-J de Casullo y Castro (2000). En relación a los hallazgos se evidenció principalmente que, existe correlación directa con tamaño del efecto moderado entre adaptación universitaria y bienestar psicológico. Este resultado muestra que al propiciar un buen nivel de adaptación universitaria, en cuanto a las competencias, al curso y al contexto se va a generar un óptimo bienestar psicológico, permitiendo a los estudiantes continuar con su crecimiento personal y profesional en concordancia a sus ideales.