Propuesta de un centro pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco – 2020

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La presente investigación se centró en el estudio de una propuesta de una Centro Pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco, donde se pudo evidenciar falta de ambientes y edificaciones destinadas a la rehabilitación física de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lavado Arroyo, Solange Nicoll
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/35392
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/35392
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Proyectos arquitectónicos
Edificios para la salud
Centros de rehabilitación
Diseño arquitectónico
Niños
Personas con discapacidad
Centro Pediátrico de rehabilitación física
Discapacidad física
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description La presente investigación se centró en el estudio de una propuesta de una Centro Pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco, donde se pudo evidenciar falta de ambientes y edificaciones destinadas a la rehabilitación física de niños y niñas con discapacidad, teniendo en cuenta que esto es de suma importancia para su desarrollo social, urbano y personal en un espacio en común, por ello se plantea buscar una solución y determinar los criterios de diseño arquitectónicos para un Centro de Pediátrico de Rehabilitación física. Los principales métodos que se aprovecharon en el desarrollo de la investigación fueron las técnicas e instrumentos de análisis de recolección, que abordaron cualidades puntuales en la fase de diseño obtenidas en los resultados de análisis de casos; alcanzando así el desarrollo de un objeto arquitectónico con carácter y disposición para niños y niñas con discapacidad física. Finalmente obtenemos un estado de espacios adecuados y óptimos en relación a su forma y función, logrando ambientes con mucho confort para el paciente, además se logra diseñar el proyecto mediante una base de antecedentes estudiados que permitirá integrar al paciente en el estudio y laboral.
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Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/35392720.068 LAVA 2023https://hdl.handle.net/11537/35392La presente investigación se centró en el estudio de una propuesta de una Centro Pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco, donde se pudo evidenciar falta de ambientes y edificaciones destinadas a la rehabilitación física de niños y niñas con discapacidad, teniendo en cuenta que esto es de suma importancia para su desarrollo social, urbano y personal en un espacio en común, por ello se plantea buscar una solución y determinar los criterios de diseño arquitectónicos para un Centro de Pediátrico de Rehabilitación física. Los principales métodos que se aprovecharon en el desarrollo de la investigación fueron las técnicas e instrumentos de análisis de recolección, que abordaron cualidades puntuales en la fase de diseño obtenidas en los resultados de análisis de casos; alcanzando así el desarrollo de un objeto arquitectónico con carácter y disposición para niños y niñas con discapacidad física. Finalmente obtenemos un estado de espacios adecuados y óptimos en relación a su forma y función, logrando ambientes con mucho confort para el paciente, además se logra diseñar el proyecto mediante una base de antecedentes estudiados que permitirá integrar al paciente en el estudio y laboral.The present investigation focused on the study of a proposal for a Pediatric Physical Rehabilitation Center based on the theories of early multisensory stimulation in Víctor Larco, where it was possible to demonstrate a lack of environments and buildings for the physical rehabilitation of children with disability, taking into account that this is of the utmost importance for their social, urban and personal development in a common space, for this reason it is proposed to find a solution and determine the architectural design criteria for a Pediatric Physical Rehabilitation Center. The main methods that were used in the development of the research were the collection analysis techniques and instruments, which addressed specific qualities in the design phase obtained in the results of case analysis; thus reaching the development of an architectural object with character and disposition for boys and girls with physical disabilities. Finally, we obtain a state of adequate and optimal spaces in relation to their form and function, achieving environments with a lot of comfort for the patient, in addition, the project is designed through a base of studied background information that will allow the patient to be integrated into the study and work.TesisTrujillo El Molinoapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNProyectos arquitectónicosEdificios para la saludCentros de rehabilitaciónDiseño arquitectónicoNiñosPersonas con discapacidadCentro Pediátrico de rehabilitación físicaDiscapacidad físicaPhysical disabilityhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Propuesta de un centro pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco – 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesis4%SUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Arquitectura y DiseñoTítulo ProfesionalArquitectura y Diseño de InterioresArquitectoPregrado16502735https://orcid.org/0000-0001-5250-987870267917731106Bazán Tarrillo, Erick JhuniorChavez Olivos, Roberto OctavioPretell Diaz, Nancyhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTesis_Solange Nicoll Lavado Arroyo_total.pdfTesis_Solange Nicoll Lavado Arroyo_total.pdfapplication/pdf39107402https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/35392/1/Tesis_Solange%20Nicoll%20Lavado%20Arroyo_total.pdff756a60bdfd8d5fb15df2aadc5c7c8bdMD51Tesis_Solange Nicoll Lavado Arroyo_total.docxTesis_Solange Nicoll Lavado Arroyo_total.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document120456545https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/35392/5/Tesis_Solange%20Nicoll%20Lavado%20Arroyo_total.docxde1f3c3b5acfc9c6d103c5b46c1386f1MD55Autorización de publicación y utilización académica para los derechos de autor_Solange 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Propuesta de un centro pediátrico de rehabilitación física basado en las teorías de la estimulación temprana multisensorial en Víctor Larco – 2020
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