Análisis de los discursos periodístico y narrativo en la dialéctica del periodismo de investigación: caso sodalicio
Descripción del Articulo
La presente investigación, titulada "Análisis de los discursos periodístico y narrativo en la dialéctica del periodismo de investigación: Caso Sodalicio," tiene como objetivo principal explorar cómo se entrelazan los discursos periodístico y narrativo en el ámbito del periodismo de investi...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Privada del Norte |
Repositorio: | UPN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/36410 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/36410 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Periodismo Discurso periodístico Análisis del discurso narrativo Sodalicio Periodismo de investigación en el Perú Sialéctica periodística Discurso narrativo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01 |
Sumario: | La presente investigación, titulada "Análisis de los discursos periodístico y narrativo en la dialéctica del periodismo de investigación: Caso Sodalicio," tiene como objetivo principal explorar cómo se entrelazan los discursos periodístico y narrativo en el ámbito del periodismo de investigación, centrándose en el caso del Sodalicio. Para lograr este propósito, se llevará a cabo un análisis exhaustivo de la obra Mitad monjes, mitad soldados y de los artículos escritos por el periodista Pedro Salinas. De esta manera, se busca comprender cómo es posible abordar un caso periodístico desde una perspectiva narrativa, transformando el lenguaje periodístico en uno de carácter narrativo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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