Elementos comunicacionales de las piezas gráficas diseñadas por Pictoline y la participación interactiva del lector de ciberperiodismo

• Autor: Gorn Salcedo, Ana Lucía
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/12394
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/12394
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Periodismo digital; Periodismo; Análisis de contenido (Comunicación); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.01

RESUMEN El objetivo de la presente investigación ha sido conocer cómo los elementos comunicacionales de las piezas gráficas diseñadas por Pictoline determinan la participación interactiva del lector de ciberperiodismo. A este objeto se realizó un estudio basado en las características de estos elementos comunicacionales basados en el lenguaje visual y el lenguaje textual a un grupo de 22 piezas gráficas publicadas en marzo del 2016 en la página de Facebook de la empresa Pictoline. Estas gráficas fueron seleccionadas por tener contenido periodístico o fuente periodística, además de cumplir con las características de relevancia, actualidad y prominencia. Por otro lado, se estudió la interacción digital de los usuarios de este fanpage con cada una de las piezas gráficas seleccionadas para conocer si los elementos comunicacionales y la interacción estaban relacionadas. Los datos obtenidos permitieron concluir que los elementos comunicacionales de las de piezas gráficas publicadas en la página de Facebook de Pictoline sí contribuye, como herramienta periodística, a consolidar una participación interactiva favorable. Además, se pudo establecer que si se maneja un lenguaje textual y visual, narrativo e informativo de carácter informal los usuarios sienten más cercanía y apego hacia los temas tratados. PALABRAS CLAVE: Diseño gráfico; Ciberperiodismo; Lenguaje visual; Lenguaje textual; Participación interactiva.