Impacto económico y financiero del COVID–19 en la empresa educativa Real College EIRL en los años 2019 - 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el Impacto Económico y Financiero del COVID 19 en la Empresa Educativa Real College EIRL en los años 2019- 2020. El estudio es descriptivo correlacional de corte transversal y corresponde a un diseño no experimental. La población y muestra estuv...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Privada del Norte |
Repositorio: | UPN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/32922 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/32922 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Análisis financiero Impacto económico Rentabilidad COVID-19 Empresas educativas Impact Financial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
Sumario: | La presente investigación tuvo por objetivo determinar el Impacto Económico y Financiero del COVID 19 en la Empresa Educativa Real College EIRL en los años 2019- 2020. El estudio es descriptivo correlacional de corte transversal y corresponde a un diseño no experimental. La población y muestra estuvo constituido por 14 colaboradores de la Empresa Educativa, y la información se levantó con cuestionarios elaborados según los objetivos y teniendo en consideración los antecedentes de la investigación. El aspecto económico y financiero fueron evaluados según la data de la empresa del periodo 2019 y 2020. Los resultados mostraron que la pandemia ocasionada por la COVID-19 influyó de manera negativa (r=-0.759) y significativa (p-valor = 0.002) en el aspecto económico y financiero de la Empresa Educativa Real College EIRL; además, los activos corrientes experimentaron el cambio más significativo cerca del 49 %. Considerando los activos no corrientes, el cambio más significativo fue del 91 %. Los cambios en los activos fueron producidos por las medidas que el gobierno estableció como prevención contra el COVID-19, generando el cierre de operaciones de la empresa, tales como el cierre de matrículas, retiro de estudiantes, inversiones en equipos para brindar las clases de manera virtual, entre otros aspectos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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