Principales elementos ambientales que degradan el concreto armado en columnas del Centro Educativo Inicial N° 124, Lambayeque, 2016

• Autor: Ballena Lluén, Hilton Juan
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/21819
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/21819
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Construcción; Concreto armado; Cemento; Resistencia a la compresión; Gestión ambiental; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00

La presente investigación, tuvo como objetivo describir los principales elementos ambientales que degradan el concreto armado en columnas del centro educativo inicial N° 124, Lambayeque; por lo que se identificó el valor del dióxido de carbono (CO2) atmosférico en el lugar de estudio y la descripción de las variables meteorológicas más relevantes, así como la aplicación de normas estandarizadas UNE EN – 14630:2006, UNE 112011, NTP 339.059.2011, NTP 339.034:2013, que a través de ensayos en núcleos de concreto permite identificar la presencia del CO2 y resistencia a la compresión axial. De los resultados se observaron que los núcleos de concreto extraídos de las columnas, se encuentran afectadas por el CO2 atmosférico, aunado a las variables ambientales del lugar que brindan las condiciones para su degradación. Concluyendo que en 10 años de construcción de este centro educativo, las columnas de concreto armado se encuentran afectadas por carbonatación, producto de la perdida de alcalinidad y además de la disminución de la resistencia a la compresión axial, conllevándolo a una baja durabilidad en el tiempo de la estructura.