Mejora de la gestión de almacén para la reducción de la merma de papelería y cuadernos de la empresa comercializadora de útiles escolares ubicado en el Centro de Lima, 2019

• Autor: Checa Gutierrez, Katia Milagros
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/29613
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/29613
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Almacenes; Control de inventarios; Almacenamiento; Warehouse management; Warehouse redistribution; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04

El presente estudio de investigación tiene como objetivo mejorar la gestión de almacén para la reducción de merma de papelería y cuadernos en la empresa comercializadora de útiles escolares. En primer lugar, se realizó un diagnóstico de la situación actual en el área de almacén identificando la causas primarias y secundarias que generan el alto índice de merma, el cual se necesitaron de técnicas e instrumentos para recolección de datos. Luego, se procedió a calcular el impacto económico que genera sobre costos en la empresa. Por consiguiente, se determinó el costo que genera las causas raíces afectando a la empresa en S/496,159.41. Consecuentemente, se desarrolló la mejora de la gestión de almacén respondiendo a cada problemática encontrada. La metodología de mejora que se utilizó fue el Slotting, para ello primero se tuvo que realizar la Clasificación ABC el cual permitió segmentar el inventario según su peso, volumen y rotación para un óptimo almacenamiento. Después, se realizaron ubicaciones estratégicas donde se tomó en cuenta la infraestructura del almacén, pasadizos y entre otros. Por lo tanto, dicha mejora permitió reducir los costos operativos contando con una inversión total de S/20,204.78. La mejora de la gestión de almacén que representa el trabajo de investigación, incluye información como el costo para redistribución y horas hombre. Finalmente, se realizó una evaluación económica y financiera de la propuesta de mejora, considerando el costo de inversión y los beneficios que implican la mejora. El beneficio generado en los meses de septiembre y octubre del año 2019 fue de S/13,521.32, el VAN es de S/309,733.42, siendo el TIR positivo y mayor a la tasa de descuento. En síntesis, todo lo antes mencionado confirma que la propuesta económicamente viable y rentable para la empresa comercializadora de útiles escolares.