Trabajo adolescente: ¿Un alivio económico o costo de capital humano? Un estudio enfocado en el atraso escolar
Descripción del Articulo
Este estudio examina la relación entre el trabajo adolescente y el rendimiento escolar en Perú, una temática relevante en América Latina debido a los efectos adversos que el trabajo adolescente puede tener en el desarrollo educativo y social de los jóvenes; considerando que en la región, aproxima...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/683844 |
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Este estudio examina la relación entre el trabajo adolescente y el rendimiento escolar en Perú, una temática relevante en América Latina debido a los efectos adversos que el trabajo adolescente puede tener en el desarrollo educativo y social de los jóvenes; considerando que en la región, aproximadamente 8,2 millones de menores participan en actividades laborales. La investigación se centra en cómo las horas trabajadas impactan el atraso escolar de los adolescentes peruanos, planteando la hipótesis de que un mayor número de horas laborales se asocia con un mayor riesgo de retraso académico (cuantificando según la normativa legal vigente). Basado en la Encuesta Nacional de Hogares de 2023 y aplicando una metodología econométrica basada en la propuesta de Tobit, se busca: 1) analizar la relación entre horas trabajadas y atraso escolar, 2) explorar el efecto del tipo de trabajo, y 3) evaluar variables identificadas en estudios internacionales para contextualizarlas en Perú. Este estudio contribuye al entendimiento de las barreras educativas en Perú y ofrece estimaciones que pueden ser útiles para propuestas de políticas que favorezcan el desarrollo integral de los adolescentes, enfocándose en reducir el impacto del trabajo temprano en su progresión académica. |
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Basado en la Encuesta Nacional de Hogares de 2023 y aplicando una metodología econométrica basada en la propuesta de Tobit, se busca: 1) analizar la relación entre horas trabajadas y atraso escolar, 2) explorar el efecto del tipo de trabajo, y 3) evaluar variables identificadas en estudios internacionales para contextualizarlas en Perú. Este estudio contribuye al entendimiento de las barreras educativas en Perú y ofrece estimaciones que pueden ser útiles para propuestas de políticas que favorezcan el desarrollo integral de los adolescentes, enfocándose en reducir el impacto del trabajo temprano en su progresión académica.This study examines the relationship between adolescent work and academic performance in Peru, a relevant topic in Latin America due to the adverse effects that adolescent work can have on the educational and social development of young people; considering that in the region, approximately 8.2 million minors participate in work activities. The research focuses on how hours worked impact the academic delay of Peruvian adolescents, hypothesizing that a greater number of working hours is associated with a higher risk of academic delay. Based on the 2023 National Household Survey and applying an econometric methodology based on the Tobit proposal, it seeks to: 1) analyze the relationship between hours worked and academic delay, 2) explore the effect of the type of work, and 3) evaluate variables identified in international studies to contextualize them in Peru. The methodology combines a theoretical approach, empirical review, and econometric analysis. This study contributes to the understanding of educational barriers in Peru and offers estimates that may be useful for policy proposals that favor the comprehensive development of adolescents, focusing on reducing the impact of early work on their academic progression.Trabajo de Suficiencia ProfesionalODS 4: Educación de CalidadODS 8: Trabajo Decente y Crecimiento EconómicoODS 10: Reducción de las Desigualdadesapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCTrabajo adolescenteDesempeño académicoAtraso escolarCapital humanoYouth employmentAcademic performanceScholar delayHuman capitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Trabajo adolescente: ¿Un alivio económico o costo de capital humano? Un estudio enfocado en el atraso escolarTeenage work: An economic relief or a cost of human capital? A study focused on scholar delayinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de EconomíaLicenciaturaEconomía y FinanzasEconomía y negocios internacionalesLicenciado en Economía2025-01-08T20:29:16Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis0000-0003-2629-601744372094https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional311096311136Tolentino Raymondi, Edinson EduParedes Zegarra, Tania Karen7204378272874957THUMBNAILBlancas_CS.pdf.jpgBlancas_CS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32920https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/10/Blancas_CS.pdf.jpgf728ac0b5d82aa879e6f5bc816e34510MD510falseBlancas_CS_Reportesimilitud.pdf.jpgBlancas_CS_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg21169https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/11/Blancas_CS_Reportesimilitud.pdf.jpga0289967de934d2f6b95fdc0882d7b9eMD511falseBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdf.jpgBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg58067https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/12/Blancas_CS_Autorizaci%c3%b3npublicaci%c3%b3n.pdf.jpg6df05eee4336181322a09a7e272f866dMD512falseBlancas_CS_Actasimilitud.pdf.jpgBlancas_CS_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33179https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/13/Blancas_CS_Actasimilitud.pdf.jpgbb558b92e32757fe975ca09e6d78f4c8MD513falseCONVERTED2_3955192TEXTBlancas_CS.pdf.txtBlancas_CS.pdf.txtExtracted texttext/plain79708https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/6/Blancas_CS.pdf.txtf2057b11328fe5d2cc3703721ca26b82MD56falseBlancas_CS_Reportesimilitud.pdf.txtBlancas_CS_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1340https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/7/Blancas_CS_Reportesimilitud.pdf.txt323922ed9b51289b1c2c2de7e2ec430aMD57falseBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdf.txtBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdf.txtExtracted texttext/plain2070https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/8/Blancas_CS_Autorizaci%c3%b3npublicaci%c3%b3n.pdf.txta887b553b20e4b68d3f579c045faefd7MD58falseBlancas_CS_Actasimilitud.pdf.txtBlancas_CS_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain972https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/9/Blancas_CS_Actasimilitud.pdf.txtc7e031c9bed4ef3c897564509aea3adbMD59falseORIGINALBlancas_CS.pdfBlancas_CS.pdfapplication/pdf843935https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/1/Blancas_CS.pdf742a770e24126348372f315615c54816MD51trueBlancas_CS.docxBlancas_CS.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document171611https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/2/Blancas_CS.docxb842731e2d5933bb290b5b393ac9fd4bMD52falseBlancas_CS_Reportesimilitud.pdfBlancas_CS_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf5467606https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/3/Blancas_CS_Reportesimilitud.pdf97fb31530c04afd9799a134394a89065MD53falseBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdfBlancas_CS_Autorizaciónpublicación.pdfapplication/pdf686185https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/4/Blancas_CS_Autorizaci%c3%b3npublicaci%c3%b3n.pdf317851637ae51c8b9b8953a673be7961MD54falseBlancas_CS_Actasimilitud.pdfBlancas_CS_Actasimilitud.pdfapplication/pdf73527https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683844/5/Blancas_CS_Actasimilitud.pdfa80333700725cf7099801f1a9011e0c1MD55false10757/683844oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6838442025-03-26 04:32:14.542Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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Nota importante:
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