La puesta en escena de teatro virtual en la obra élite

Descripción del Articulo

El siguiente estudio tiene como finalidad analizar la obra de teatro virtual Élite. Esta obra fue una adaptación de la serie original española llevada al teatro virtual. Se estrenó el 4 de junio del año 2021 en Perú. Tuvo 9 funciones y se transmitió por la plataforma virtual Zoom. Esta obra fue pres...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hermoza Barrientos, Adrián Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658919
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Teatro
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Adaptación audiovisual
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description El siguiente estudio tiene como finalidad analizar la obra de teatro virtual Élite. Esta obra fue una adaptación de la serie original española llevada al teatro virtual. Se estrenó el 4 de junio del año 2021 en Perú. Tuvo 9 funciones y se transmitió por la plataforma virtual Zoom. Esta obra fue presentada por la productora La Escena producciones, la cual tiene como director a Johan Robles, quien fue el encargado de la dirección y adaptación del guion en la obra virtual. La historia se basa en el descubrimiento de un crimen ocasionado en un colegio español de la gran élite, en dónde se ocasionan muchos conflictos en el momento que 3 alumnos nuevos de familias con pocos recursos ingresaron al colegio gracias a una beca. Esta obra de teatro fue protagonizada por José Ticse, Adrián Hermoza, Antonella Huerta, Salvador Salinas, Florián Ndiaye, Joyce Santos y Andrea Lafora. El guion, los personajes, los actores, la ambientación, la escenografía, el maquillaje, los fondos musicales, entre otros; forman parte de esta gran puesta en escena que proporciona la obra, la cual fue muy bien recibida por los espectadores. Presentar una obra de teatro virtual representa ventajas y desventajas al momento de producir alguna. Desarrollar la puesta en escena para la realización del teatro virtual requiere de una mayor atención a los detalles para que sea efectiva. En esta investigación se analizará toda la puesta en escena que requiere el teatro virtual para la realización adecuada de la obra virtual Élite.
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Esta obra de teatro fue protagonizada por José Ticse, Adrián Hermoza, Antonella Huerta, Salvador Salinas, Florián Ndiaye, Joyce Santos y Andrea Lafora. El guion, los personajes, los actores, la ambientación, la escenografía, el maquillaje, los fondos musicales, entre otros; forman parte de esta gran puesta en escena que proporciona la obra, la cual fue muy bien recibida por los espectadores. Presentar una obra de teatro virtual representa ventajas y desventajas al momento de producir alguna. Desarrollar la puesta en escena para la realización del teatro virtual requiere de una mayor atención a los detalles para que sea efectiva. En esta investigación se analizará toda la puesta en escena que requiere el teatro virtual para la realización adecuada de la obra virtual Élite.The following study aims to analyze the virtual theater play Élite. This play was an adaptation of the original Spanish series taken to the virtual theater. It premiered on June 4, 2021 in Peru. It had 9 performances and was transmitted by the virtual platform Zoom. This play was presented by the production company La Escena producciones, whose director is Johan Robles, who was in charge of directing and adapting the script for the virtual play. The story is based on the discovery of a crime in a Spanish school of the great elite, where many conflicts arise when 3 new students from families with few resources entered the school thanks to a scholarship. This play starred José Ticse, Adrián Hermoza, Antonella Huerta, Salvador Salinas, Florián Ndiaye, Joyce Santos and Andrea Lafora. The script, the characters, the actors, the setting, the scenery, the makeup, the musical backgrounds, among others, are part of this great staging provided by the play, which was very well received by the spectators. Presenting a virtual theater play represents advantages and disadvantages at the moment of producing one. Developing the staging for the realization of the virtual theater requires more attention to detail to be effective. In this research we will analyze all the staging required for virtual theater for the proper realization of the virtual play Élite.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCTeatroObra de teatroAdaptación audiovisualTheaterAudiovisual adaptationhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00La puesta en escena de teatro virtual en la obra éliteThe staging of the virtual theater in the play Eliteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesBachillerComunicación Audiovisual y Medios InteractivosBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2022-03-04T16:41:12Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0002-8089-3640https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller211146CONVERTED2_3765052THUMBNAILHermoza_BA.pdf.jpgHermoza_BA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28350https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/7/Hermoza_BA.pdf.jpg8e0ab2501a66504ebb2de6979001165dMD57false2091-11-11Hermoza_BA_Ficha.pdf.jpgHermoza_BA_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33883https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/9/Hermoza_BA_Ficha.pdf.jpg2d302ea49f9ebc014a6092aec0ccb3e5MD59falseTEXTHermoza_BA.pdf.txtHermoza_BA.pdf.txtExtracted texttext/plain92157https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/6/Hermoza_BA.pdf.txtc568ff5f6725709d5e411b3674e5cad5MD56false2091-11-11Hermoza_BA_Ficha.pdf.txtHermoza_BA_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2923https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/8/Hermoza_BA_Ficha.pdf.txtbe1729983293a37c7c9bcd25efea825dMD58falseORIGINALHermoza_BA.pdfHermoza_BA.pdfapplication/pdf813326https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/3/Hermoza_BA.pdfb760d5add09dcd781b94a536ff5cd943MD53true2091-11-11Hermoza_BA.docxHermoza_BA.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document346438https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/4/Hermoza_BA.docxe6bc2ce9cc39a8c9b4665159b011ca22MD54false2091-11-11Hermoza_BA_Ficha.pdfHermoza_BA_Ficha.pdfapplication/pdf1188052https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/5/Hermoza_BA_Ficha.pdf7c9afb20629797d6ea831fd6ccda39a0MD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658919/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/658919oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6589192025-07-19 21:00:37.081Repositorio académico upcupc@openrepository.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La puesta en escena de teatro virtual en la obra élite
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