Centro Cultural Juvenil en el Distrito de Chorrillos

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Los jóvenes que viven en el distrito de Chorrillos son los principales usuarios del centro cultural propuesto. Según las estadísticas, estos usuarios representan la mayoría de la población del distrito, y muchos de ellos tienen condiciones educativas y socioeconómicas similares que los sitúan en una...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Casos, Miguel Rodrigo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/676277
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/676277
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Centro cultural
Espacios públicos
Arquitectura permeable
Espacios de cultura
Educación
Deporte
Centro comunitario
Chorrillos
Plaza pública
Jóvenes
Cultural center
Public spaces
Permeable architecture
Cultural spaces
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Sports
Community center
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description Los jóvenes que viven en el distrito de Chorrillos son los principales usuarios del centro cultural propuesto. Según las estadísticas, estos usuarios representan la mayoría de la población del distrito, y muchos de ellos tienen condiciones educativas y socioeconómicas similares que los sitúan en una posición social vulnerable que probablemente repercutirá en su futuro tanto académico como profesional. De igual manera, el desinterés por utilizar la infraestructura cultural que brinda el distrito de Chorrillos es cada vez mayor debido a que no es suficiente para la gran cantidad de población joven. Estas carencias servirán de base para una nueva y amplia programación de eventos culturales que apoyen el crecimiento cultural de la población juvenil del distrito y se presenten de manera que los incentive a participar. Para el desarrollo se utilizaron tres textos que describen el diseño de instalaciones culturales como marco para el análisis de tres instituciones culturales de carácter internacional. De estos, se concluyó que es necesaria, e indispensable, la gestión del espacio público para esta tipología de edificio. Dado que el concepto "arquitectura permeable" otorga valor al espacio público y la relación entre este con los espacios interiores, se debatirá sobre ella y se examinarán tres textos que esbozan sus principios, junto con tres proyectos ilustrativos. En definitiva, este proyecto aspira a ser un complemento de los recursos educativos del distrito, facilitando un mejor desarrollo cultural de los jóvenes y jóvenes adultos de Chorrillos. También busca convertirse en un espacio comunitario abierto que fomente la cohesión social y ofrezca mejores posibilidades de desarrollo individual.
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Estas carencias servirán de base para una nueva y amplia programación de eventos culturales que apoyen el crecimiento cultural de la población juvenil del distrito y se presenten de manera que los incentive a participar. Para el desarrollo se utilizaron tres textos que describen el diseño de instalaciones culturales como marco para el análisis de tres instituciones culturales de carácter internacional. De estos, se concluyó que es necesaria, e indispensable, la gestión del espacio público para esta tipología de edificio. Dado que el concepto "arquitectura permeable" otorga valor al espacio público y la relación entre este con los espacios interiores, se debatirá sobre ella y se examinarán tres textos que esbozan sus principios, junto con tres proyectos ilustrativos. En definitiva, este proyecto aspira a ser un complemento de los recursos educativos del distrito, facilitando un mejor desarrollo cultural de los jóvenes y jóvenes adultos de Chorrillos. También busca convertirse en un espacio comunitario abierto que fomente la cohesión social y ofrezca mejores posibilidades de desarrollo individual.The young people living in the district of Chorrillos are the main users of the proposed cultural center. According to statistics, these users represent the majority of the district's population, and many of them have similar educational and socioeconomic conditions that place them in a vulnerable social position that will likely impact both their academic and professional future. Likewise, disinterest in using the cultural infrastructure provided by the district of Chorrillos is increasing because it is not sufficient for the large number of young people. These shortcomings will serve as the basis for a new and broad programming of cultural events that support the cultural growth of the district's youth population and are presented in a way that encourages them to participate. Three texts describing the design of cultural facilities were used as a framework for the analysis of three international cultural institutions. From these, it was concluded that the management of public space is necessary, and indispensable, for this typology of building. Since the concept of "permeable architecture" places value on public space and the relationship between it and interior spaces, it will be discussed and three texts outlining its principles will be examined, along with three illustrative projects. In short, this project aspires to be a complement to the district's educational resources, facilitating better cultural development for the youth and young adults of Chorrillos. It also seeks to become an open community space that fosters social cohesion and offers better possibilities for individual development.TesisODS 9: Industria, innovación e infraestructuraODS 1: Fin de la pobrezaODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidasapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCCentro culturalEspacios públicosArquitectura permeableEspacios de culturaEducaciónDeporteCentro comunitarioChorrillosPlaza públicaJóvenesCultural centerPublic spacesPermeable architectureCultural spacesEducationSportsCommunity centerPublic squareYoung peoplehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00Centro Cultural Juvenil en el Distrito de ChorrillosYOUTH CULTURAL CENTER IN THE DISTRICT OF CHORRILLOSinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2024-10-31T20:17:32Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-7769-15037756421https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731026Cruchaga Belaunde, MiguelBalerdi Arrarte, JorgeContreras Velez, Julián73870962CONVERTED2_3921794Mamani_CM.pdfMamani_CM.pdfapplication/pdf14014353https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/8/Mamani_CM.pdfc16d2e6335e8d0dd6036fd6a0d359eafMD58falseTHUMBNAILMamani_CM.pdf.jpgMamani_CM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23830https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/7/Mamani_CM.pdf.jpgebae6fa5850bd5067844e76dbdf9f049MD57falseMamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.jpgMamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23718https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/10/Mamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.jpg0576e31ae67777c0b67b85d30a1a9bd2MD510falseMamani_CM_Reportesimilitud.pdf.jpgMamani_CM_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29286https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/12/Mamani_CM_Reportesimilitud.pdf.jpg8c0018c7e3c10c84ae4e7add8daeb7a2MD512falseMamani_CM_Actasimilitud.pdf.jpgMamani_CM_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg39063https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/14/Mamani_CM_Actasimilitud.pdf.jpg622469732ade4bec4e9049cf5018fbf7MD514falseMamani_CM_Plano-Tesis.pdf.jpgMamani_CM_Plano-Tesis.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg103546https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/17/Mamani_CM_Plano-Tesis.pdf.jpg01a8ca554400819a469a3eefdfe535a7MD517falseTEXTMamani_CM.pdf.txtMamani_CM.pdf.txtExtracted texttext/plain331765https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/6/Mamani_CM.pdf.txtf75e83ac9e767b53850cdec147cfc773MD56falseMamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.txtMamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2633https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/9/Mamani_CM_Fichaautorizacion.pdf.txtb897698be5a6613cf216f16f7b1fd185MD59falseMamani_CM_Reportesimilitud.pdf.txtMamani_CM_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain4762https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/11/Mamani_CM_Reportesimilitud.pdf.txt51745172ca4caf792bad548d499e430dMD511falseMamani_CM_Actasimilitud.pdf.txtMamani_CM_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1113https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/13/Mamani_CM_Actasimilitud.pdf.txt39c3c26987d67562ef447866d708753fMD513falseMamani_CM_Plano-Tesis.pdf.txtMamani_CM_Plano-Tesis.pdf.txtExtracted texttext/plain74151https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/16/Mamani_CM_Plano-Tesis.pdf.txtd04afb9a0a22813863b8fe7b808568e3MD516falseORIGINALMamani_CM.pdfMamani_CM.pdfapplication/pdf14884852https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/1/Mamani_CM.pdf2b84a6756ce4f29d79962826e4c1f689MD51trueMamani_CM_Plano-Tesis.pdfMamani_CM_Plano-Tesis.pdfapplication/pdf8197779https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/15/Mamani_CM_Plano-Tesis.pdf164b7afb4c7fd9adc6da938183df963bMD515falseMamani_CM.docxMamani_CM.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document78363640https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/2/Mamani_CM.docx8518c81b1062e823824468f6ed250c05MD52falseMamani_CM_Fichaautorizacion.pdfMamani_CM_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf175704https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/3/Mamani_CM_Fichaautorizacion.pdf8947f1e3c2da9370f8863cce4a5802a4MD53falseMamani_CM_Reportesimilitud.pdfMamani_CM_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf111333232https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/4/Mamani_CM_Reportesimilitud.pdf8682191cd449b4c92e2f503cc62563e7MD54falseMamani_CM_Actasimilitud.pdfMamani_CM_Actasimilitud.pdfapplication/pdf124142https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/676277/5/Mamani_CM_Actasimilitud.pdf44acb01a075f9f2c6eccdee14b58c43fMD55false10757/676277oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6762772025-06-19 03:06:18.198Repositorio académico upcupc@openrepository.com
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