Inglés para educadores (niñez temprana) - ED70 - 202102

• Autores: Manrique Meza, Roxana, Torres Miro Quesada, Claudia
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/662748
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/662748
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: ED70

Curso de especialidad en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VIII ciclo, que busca desarrollar las competencias de comunicación oral, diseño de procesos de aprendizaje, facilitación de procesos de aprendizaje y evaluación de aprendizajes. La enseñanza del inglés como lengua extranjera constituye un elemento esencial del currículo a nivel mundial. Este curso está diseñado para abordar la enseñanza de inglés y sus cuatro habilidades básicas a través de diversos métodos y diferentes estrategias, desde los primeros años. La enseñanza del inglés desde la niñez temprana favorece la iniciación del alumno en el aprendizaje de una lengua extranjera, a través de contenidos interdisciplinarios de una manera más natural y útil para su vida cotidiana. Este curso está diseñado para que explores la enseñanza del inglés a través de diversos métodos, incluido el CLIL (Content Language Integrated Learning), y lo utilices en la elaboración de tu propuesta pedagógica en la enseñanza del inglés, incorporando técnicas innovadoras y vanguardistas que te permitirán como estudiante y futuro profesional potenciar y desarrollar diversas herramientas pedagógicas en tu segunda lengua, así como facilitar la adquisición de esta en tus estudiantes.