Validación estructural del R-SPQ-2F: Un análisis factorial confirmado

Descripción del Articulo

The aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sample of 269 university and non-university participants. The structural equation methodology is used to test several measuremen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Merino Soto, Cesar, Kumar Pradhan, Rabindra
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/325056
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/325056
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enfoque de estudio
Validez
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Validity
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description The aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sample of 269 university and non-university participants. The structural equation methodology is used to test several measurement models: one-dimensional, four factors and hierarchical structure, and two factors (orthogonal and oblique).Theodels based on four factors did not show a satisfactory adjustment, and one had convergence problems caused by a very high interfactorial correlation. The two-factor model (deep and shallow) with correlated errors had a satisfactory adjustment. The internal consistency was satisfactory. The usefulness of the instrument and its theoretical reformulation is discussed.
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spelling d2fff0961f90fe7333b1c851214fd5cd-1bb6e5282bdb01d88debac60386443c4f-1Merino Soto, CesarKumar Pradhan, Rabindrasikayax@yahoo.com.arrkpradhan@hss.iitkgp.ernet.in2014-08-22T03:38:48Z2014-08-22T03:38:48Z2014-08-21Revista Digital de InvestigacióN en Docencia Universitaria, 7(1), 111-1272223-2516http://hdl.handle.net/10757/325056Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU)The aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sample of 269 university and non-university participants. The structural equation methodology is used to test several measurement models: one-dimensional, four factors and hierarchical structure, and two factors (orthogonal and oblique).Theodels based on four factors did not show a satisfactory adjustment, and one had convergence problems caused by a very high interfactorial correlation. The two-factor model (deep and shallow) with correlated errors had a satisfactory adjustment. The internal consistency was satisfactory. The usefulness of the instrument and its theoretical reformulation is discussed.El motivo del presente estudio es validar la estructura interna del Cuestionario Revisado de Procesos de Estudio, Dos factores (Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors; Biggs, Kember & Leung, 2001), en una muestra heterogénea de 269 participantes universitarios y no universitarios. Se aplicó la metodología de ecuaciones estructurales para probar varios modelos de medición: unidimensional, cuatro factores relacionados y con estructura jerárquica, y dos factores (ortogonales y oblicuos). Se halló que los modelos basados en cuatro factores no mostraron un ajuste satisfactorio, y uno tuvo problemas de convergencia ocasionados por la muy alta correlación interfactorial. El modelo de dos factores (profundo y superficial), con errores correlacionados, tuvo satisfactorio ajuste. La consistencia interna también fue satisfactoria. Se discute la utilidad del instrumento y su reformulación teórica.Revisión por paresapplication/pdfspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)http://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/190info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Enfoque de estudio85380891-ad9d-45f2-ba28-f26ba953c8b2600Validez1b6188cc-e5df-4bd0-b56d-ab74928b170f600Modelamiento de Ecuaciones Estructurales9f9c8003-6ad5-4010-871b-c39d54420bc1600Learning Approaches300a2d49-7cea-4808-92d5-d41bd4ee5671600Validity0873468e-ad14-429a-b64a-eedc531907a4600Structural Equations Modelingf60df1f1-73d5-404e-8b0e-1ce046a6ca40600Validación estructural del R-SPQ-2F: Un análisis factorial confirmadoStructural validity of R-SPQ-2F: A confirmatory factor analysisinfo:eu-repo/semantics/articleArtículo académicoreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPC2018-06-16T02:30:28ZThe aim of this study is to validate the internal structure of the Revised-Study Process Questionnaire-2 Factors (Biggs, Kember & Leung, 2001), through a heterogeneous sample of 269 university and non-university participants. 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Se aplicó la metodología de ecuaciones estructurales para probar varios modelos de medición: unidimensional, cuatro factores relacionados y con estructura jerárquica, y dos factores (ortogonales y oblicuos). Se halló que los modelos basados en cuatro factores no mostraron un ajuste satisfactorio, y uno tuvo problemas de convergencia ocasionados por la muy alta correlación interfactorial. El modelo de dos factores (profundo y superficial), con errores correlacionados, tuvo satisfactorio ajuste. La consistencia interna también fue satisfactoria. 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