Discursos sobre la inclusión: Perspectivas de jóvenes peruanos sobre los personajes afrodescendientes en La sirenita (2023)
Descripción del Articulo
La ausencia de personas afrodescendientes en el cine ha ido evolucionando con el tiempo, pasando de ser inicialmente excluidas, a una mayor presencia en la actualidad. Sin embargo, eso genera debates en torno al modo de representación de estas comunidades. En ese contexto, la intención de la present...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/683761 |
| Enlace del recurso: | http://doi.org/10.19083/tesis/683761 http://hdl.handle.net/10757/683761 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Discursos sobre la inclusión: Perspectivas de jóvenes peruanos sobre los personajes afrodescendientes en La sirenita (2023) Zarate Guerra, Sandra Sofia Afrodescendientes Inclusión social Etnicidad Racismo Diversidad cultural Cine Disney Afro-descendants Social inclusion Ethnicity Racism Cultural diversity Cinema Disney https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
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La ausencia de personas afrodescendientes en el cine ha ido evolucionando con el tiempo, pasando de ser inicialmente excluidas, a una mayor presencia en la actualidad. Sin embargo, eso genera debates en torno al modo de representación de estas comunidades. En ese contexto, la intención de la presente investigación es analizar cómo perciben los jóvenes limeños la inclusión social en la versión live action de La sirenita. Para efectos de obtener información, se realizaron dos focus group, con personas que se autoidentifican como afrodescendientes y personas que no. Esto se hizo con la finalidad de establecer si esta nueva versión de tan aclamado filme va de la mano con el concepto de inclusión social. La conclusión a la que se llegó tras esta investigación es que, independientemente de su identificación, los jóvenes limeños perciben que la inclusión de una persona afrodescendiente en el papel de Ariel fue correcta y creíble, pero a la vez se generaron dudas acerca de esta decisión. |
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Esto se hizo con la finalidad de establecer si esta nueva versión de tan aclamado filme va de la mano con el concepto de inclusión social. La conclusión a la que se llegó tras esta investigación es que, independientemente de su identificación, los jóvenes limeños perciben que la inclusión de una persona afrodescendiente en el papel de Ariel fue correcta y creíble, pero a la vez se generaron dudas acerca de esta decisión.The absence of Afro-descendant people in cinema has evolved over time, going from being initially excluded to a greater presence today. However, this generates debates about the way these communities are represented. In this context, the intention of this research is to analyze how young people from Lima perceive social inclusion in the live action version of The Little Mermaid. For the purposes of obtaining information, two focus groups were held, with people who self-identify as afro-descendants and people who do not. This was done in order to establish whether this new version of such an acclaimed film goes hand in hand with the concept of social inclusion. The conclusion reached after this research is that, regardless of their identification, young people from Lima perceive that the inclusion of an Afro-descendant person in the role of Ariel was correct and credible, but at the same time the doubts were generated about this decision.TesisODS 10: Reducción de las desigualdadesODS 11: Ciudades y comunidades sosteniblesODS 9: Industria, innovación e infraestructuraapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/15502<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1821013597823011?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCAfrodescendientesInclusión socialEtnicidadRacismoDiversidad culturalCineDisneyAfro-descendantsSocial inclusionEthnicityRacismCultural diversityCinemaDisneyhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Discursos sobre la inclusión: Perspectivas de jóvenes peruanos sobre los personajes afrodescendientes en La sirenita (2023)Discourses on inclusion: Perspectives of young peruvians on the afro-descendant characters in The Little Mermaid (2023)info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesLicenciaturaComunicación Audiovisual y Medios InteractivosLicenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2025-01-03T21:52:11Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-3575-277745861267https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional211146Martinez Sipion, Juan CarlosSarmiento Herencia, Diego AlonsoVergara Siu, Manolo Luciano77151751CONVERTED2_3965227Zárate_GS.pdfZárate_GS.pdfapplication/pdf241583https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/13/Z%c3%a1rate_GS.pdf715eb2a98bf6d17238850f3ed5401ed7MD513falseTHUMBNAILZárate_GS.pdf.jpgZárate_GS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22943https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/12/Z%c3%a1rate_GS.pdf.jpg59ca8e1aae3151ec228c1ccdb12bd1afMD512falseZárate_GS_Fichaautorizacion.pdf.jpgZárate_GS_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25335https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/14/Z%c3%a1rate_GS_Fichaautorizacion.pdf.jpgce9d455c5bcea1df589703807c0d79c1MD514falseZárate_GS_Reportesimilitud.pdf.jpgZárate_GS_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg43318https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/15/Z%c3%a1rate_GS_Reportesimilitud.pdf.jpg3228447a2395dc70b7ba5cc9fa60b1d5MD515falseZárate_GS_Actasimilitud.pdf.jpgZárate_GS_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg41103https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/16/Z%c3%a1rate_GS_Actasimilitud.pdf.jpg3f78d69a9684bf69c22fe0d641d0990cMD516falseCONVERTED2_3954543TEXTZárate_GS.pdf.txtZárate_GS.pdf.txtExtracted texttext/plain66531https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/6/Z%c3%a1rate_GS.pdf.txtb8fdf072b1ec80626513a144c7554614MD56falseZárate_GS_Fichaautorizacion.pdf.txtZárate_GS_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2745https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/7/Z%c3%a1rate_GS_Fichaautorizacion.pdf.txt1832e03418d3cff8196259be3238e58eMD57falseZárate_GS_Reportesimilitud.pdf.txtZárate_GS_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain837https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/8/Z%c3%a1rate_GS_Reportesimilitud.pdf.txt2df51ac6e6d54573ce2a003411188272MD58falseZárate_GS_Actasimilitud.pdf.txtZárate_GS_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1224https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/9/Z%c3%a1rate_GS_Actasimilitud.pdf.txt16baecfff4d47d280bf1615dbce8bb6eMD59falseORIGINALZárate_GS.pdfZárate_GS.pdfapplication/pdf361192https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/10/Z%c3%a1rate_GS.pdf9a5a573496f3c3205309947d1654be43MD510trueZárate_GS_Fichaautorizacion.pdfZárate_GS_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf239449https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/3/Z%c3%a1rate_GS_Fichaautorizacion.pdfe680115d3096711a5cf9ba6e706e78ecMD53falseZárate_GS_Reportesimilitud.pdfZárate_GS_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf3919320https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/4/Z%c3%a1rate_GS_Reportesimilitud.pdff6bf087cd147d986349ff80d9b28d29bMD54falseZárate_GS_Actasimilitud.pdfZárate_GS_Actasimilitud.pdfapplication/pdf125364https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/5/Z%c3%a1rate_GS_Actasimilitud.pdf558f8b3c73545b3e8fc47a6f5f7da922MD55falseZárate_GS.docxZárate_GS.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document81078https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/683761/11/Z%c3%a1rate_GS.docx3be87ba9c98bd285de68337719309c8eMD511false10757/683761oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6837612025-08-26 13:11:22.853Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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