Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica

Descripción del Articulo

El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de desarrollo de la competencia digital en docentes de primaria y secundaria de Iberoamérica. Para ello, se realizó una revisión sistematizada de literatura de 15 artículos cuantitativos publicados en Perú, España, Portugal, Ecuador y México entre lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Del Valle Rojas, Ivette Anne, Callupe Ricaldi, Angela Luz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/661269
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/661269
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia digital
Formación docente
Evaluación
TIC
Digital competence
Teacher training
Assessmen
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UUPC_a0ef073991bba1443f5fe0b3756124ca
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/661269
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Assessing teacher digital competence: A literature review in Ibero-America
title Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
spellingShingle Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
Del Valle Rojas, Ivette Anne
Competencia digital
Formación docente
Evaluación
TIC
Digital competence
Teacher training
Assessmen
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
title_full Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
title_fullStr Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
title_full_unstemmed Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
title_sort Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
author Del Valle Rojas, Ivette Anne
author_facet Del Valle Rojas, Ivette Anne
Callupe Ricaldi, Angela Luz
author_role author
author2 Callupe Ricaldi, Angela Luz
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ruiz Ruiz, Marcos Fernando
dc.contributor.author.fl_str_mv Del Valle Rojas, Ivette Anne
Callupe Ricaldi, Angela Luz
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Competencia digital
Formación docente
Evaluación
TIC
Digital competence
Teacher training
Assessmen
topic Competencia digital
Formación docente
Evaluación
TIC
Digital competence
Teacher training
Assessmen
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de desarrollo de la competencia digital en docentes de primaria y secundaria de Iberoamérica. Para ello, se realizó una revisión sistematizada de literatura de 15 artículos cuantitativos publicados en Perú, España, Portugal, Ecuador y México entre los años 2016 y 2021. Los resultados revelaron que sólo se evaluó la autopercepción de los docentes, más no su aplicación pedagógica y su desarrollo profesional en ecosistemas digitales de aprendizaje. Asimismo, los estudios se limitaron a escuelas públicas y privadas de zonas urbanas. A pesar de eso, el trabajo colegiado demostró ser uno de los principales factores que impactan en los programas de fortalecimiento de las TIC. Se requiere realizar nuevas investigaciones que evalúen el impacto del COVID-19 en las diversas dimensiones de la competencia digital de los docentes en servicio.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-10-04T20:54:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-10-04T20:54:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-11-23
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Trabajo de investigación
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/661269
url http://hdl.handle.net/10757/661269
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/12/DelValle_RI.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/9/DelValle_RI_Resumen.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/11/DelValle_RI.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/14/DelValle_RI_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/16/DelValle_RI_Embargo.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/8/DelValle_RI_Resumen.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/10/DelValle_RI.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/13/DelValle_RI_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/15/DelValle_RI_Embargo.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/3/DelValle_RI_Resumen.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/4/DelValle_RI.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/5/DelValle_RI.doc
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/6/DelValle_RI_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/7/DelValle_RI_Embargo.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 3e642ae8b32b89f45a698217b0a9dcd9
fcc4fdee70303651d084fdc37f4067b6
fcc4fdee70303651d084fdc37f4067b6
49405d1b2396362c6fb2f39dafd5c031
c916e05ccde5d2eb7c807afa8bf6f89e
0e8113b4bec4389cc49fc4723719052b
ae112ccfbf2597059022a7143c0dfa37
4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911
2eab1c7b3e8b3baf26f814a1ca2a8855
fc090b94531e6e5491579ebc7a085bbc
2f699b49bd1a9df88af81bae243dc91d
f744357a21a9481e685a2e29072a3d90
92989211f691757baecad313745a9fdb
bdbba73a55d3f41fbdbe4f82741e6c8c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1839090674157223936
spelling 4ea2ea865ca1d202c42706affe5b4b23600http://orcid.org/0000-0001-5147-8512Ruiz Ruiz, Marcos Fernando6b891c9f50d053368457696e87efd7b3500cdf53cb1278a0ce955551e232239effd500Del Valle Rojas, Ivette AnneCallupe Ricaldi, Angela Luz2022-10-04T20:54:37Z2022-10-04T20:54:37Z2021-11-23http://hdl.handle.net/10757/661269El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de desarrollo de la competencia digital en docentes de primaria y secundaria de Iberoamérica. Para ello, se realizó una revisión sistematizada de literatura de 15 artículos cuantitativos publicados en Perú, España, Portugal, Ecuador y México entre los años 2016 y 2021. Los resultados revelaron que sólo se evaluó la autopercepción de los docentes, más no su aplicación pedagógica y su desarrollo profesional en ecosistemas digitales de aprendizaje. Asimismo, los estudios se limitaron a escuelas públicas y privadas de zonas urbanas. A pesar de eso, el trabajo colegiado demostró ser uno de los principales factores que impactan en los programas de fortalecimiento de las TIC. Se requiere realizar nuevas investigaciones que evalúen el impacto del COVID-19 en las diversas dimensiones de la competencia digital de los docentes en servicio.The aim of this study was to analyze the level of development of digital competence in primary and secondary teachers of Ibero-America. This inquiry was carried out using a systematized literature review of 15 quantitative articles published in Peru, Spain, Portugal, Ecuador and Mexico between 2016 and 2021. The results showed that only teachers' self- perception was evaluated, but not their pedagogical application and their professional development in digital learning ecosystems. Likewise, the studies were limited to public and private schools in urban areas. Despite this, collaborative work proved to be one of the main factors that impact ICT strengthening programs. New research is required to assess the impact of COVID-19 on the various dimensions of the digital competence of in-service teachers.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCCompetencia digitalFormación docenteEvaluaciónTICDigital competenceTeacher trainingAssessmenhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en IberoaméricaAssessing teacher digital competence: A literature review in Ibero-Americainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de EducaciónBachillerEducación y Gestión del AprendizajeBachiller en Educación y Gestión del Aprendizaje con especialidad en Niñez2022-10-06T19:59:12Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0001-5147-851https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller191016CONVERTED2_37853772092-10-06DelValle_RI.pdfDelValle_RI.pdfapplication/pdf219458https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/12/DelValle_RI.pdf3e642ae8b32b89f45a698217b0a9dcd9MD512falseTHUMBNAILDelValle_RI_Resumen.pdf.jpgDelValle_RI_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg31631https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/9/DelValle_RI_Resumen.pdf.jpgfcc4fdee70303651d084fdc37f4067b6MD59falseDelValle_RI.pdf.jpgDelValle_RI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg31631https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/11/DelValle_RI.pdf.jpgfcc4fdee70303651d084fdc37f4067b6MD511false2092-10-06DelValle_RI_Ficha.pdf.jpgDelValle_RI_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg34332https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/14/DelValle_RI_Ficha.pdf.jpg49405d1b2396362c6fb2f39dafd5c031MD514false2092-10-06DelValle_RI_Embargo.pdf.jpgDelValle_RI_Embargo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg43107https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/16/DelValle_RI_Embargo.pdf.jpgc916e05ccde5d2eb7c807afa8bf6f89eMD516falseTEXTDelValle_RI_Resumen.pdf.txtDelValle_RI_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain4265https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/8/DelValle_RI_Resumen.pdf.txt0e8113b4bec4389cc49fc4723719052bMD58falseDelValle_RI.pdf.txtDelValle_RI.pdf.txtExtracted texttext/plain48122https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/10/DelValle_RI.pdf.txtae112ccfbf2597059022a7143c0dfa37MD510false2092-10-06DelValle_RI_Ficha.pdf.txtDelValle_RI_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/13/DelValle_RI_Ficha.pdf.txt4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911MD513false2092-10-06DelValle_RI_Embargo.pdf.txtDelValle_RI_Embargo.pdf.txtExtracted texttext/plain4443https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/15/DelValle_RI_Embargo.pdf.txt2eab1c7b3e8b3baf26f814a1ca2a8855MD515falseORIGINALDelValle_RI_Resumen.pdfDelValle_RI_Resumen.pdfapplication/pdf342649https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/3/DelValle_RI_Resumen.pdffc090b94531e6e5491579ebc7a085bbcMD53trueDelValle_RI.pdfDelValle_RI.pdfapplication/pdf360097https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/4/DelValle_RI.pdf2f699b49bd1a9df88af81bae243dc91dMD54false2092-10-06DelValle_RI.docDelValle_RI.docapplication/msword409263https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/5/DelValle_RI.docf744357a21a9481e685a2e29072a3d90MD55false2092-10-06DelValle_RI_Ficha.pdfDelValle_RI_Ficha.pdfapplication/pdf1594753https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/6/DelValle_RI_Ficha.pdf92989211f691757baecad313745a9fdbMD56false2092-10-06DelValle_RI_Embargo.pdfDelValle_RI_Embargo.pdfapplication/pdf246433https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/7/DelValle_RI_Embargo.pdfbdbba73a55d3f41fbdbe4f82741e6c8cMD57falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/661269/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/661269oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6612692025-07-19 21:53:38.612Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.08006
Evaluación de la competencia digital docente: Una revisión de literatura en Iberoamérica
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares