Propiedades psicométricas de la escala de personalidad proactiva en profesores de escuelas de Lima (Perú)
Descripción del Articulo
El objetivo fue evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Proactiva. Participaron 302 profesores de escuelas de Lima (Perú). Los resultados indican que la Escala de Personalidad Proactiva se ajustó a una estructura unifactorial (2 = 95.32, gl = 35, 2/gl = 2.72, CFI = .949, T...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
Repositorio: | UPC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660865 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/660865 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Validación Personalidad proactiva Profesorado Test de personalidad Validation Proactive personality Faculty Personality test http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | El objetivo fue evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Proactiva. Participaron 302 profesores de escuelas de Lima (Perú). Los resultados indican que la Escala de Personalidad Proactiva se ajustó a una estructura unifactorial (2 = 95.32, gl = 35, 2/gl = 2.72, CFI = .949, TLI = .934, RMSEA = .076 y SRMR = .044), se evidencia una validez convergente con los sentimientos de autoeficacia y presenta una adecuada consistencia interna (ω = .89). Se concluye que la Escala de Personalidad Proactiva es un instrumento que cuenta con evidencias de validez y fiabilidad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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